{"id":5155,"date":"2026-06-01T12:24:32","date_gmt":"2026-06-01T12:24:32","guid":{"rendered":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/?p=5155"},"modified":"2026-06-01T12:24:34","modified_gmt":"2026-06-01T12:24:34","slug":"biolimit-2026-24-innovativ-ora-a-lauder-javne-iskolaban","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/2026\/06\/01\/biolimit-2026-24-innovativ-ora-a-lauder-javne-iskolaban\/","title":{"rendered":"BioLIMIT 2026 – 24 innovat\u00edv \u00f3ra a Lauder Javne Iskol\u00e1ban"},"content":{"rendered":"\n

M\u00e1jus 28-29-\u00e9n rendezt\u00fck meg az V. Orsz\u00e1gos Lauder Innov\u00e1ci\u00f3s Maratont<\/a><\/strong>, az online \u00e9s a h\u00e1zi el\u0151d\u00f6nt\u0151kb\u0151l<\/a> 12 csapat jutott be a Lauder Javne Iskol\u00e1ban<\/em> zajl\u00f3 24 \u00f3r\u00e1s versenyre. <\/p>\n\n\n\n

Cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k\u00f6n 11 \u00f3rakor Koczka Benjamin<\/em><\/strong>, a rendezv\u00e9ny moder\u00e1tora, az oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9ny technol\u00f3giai vezet\u0151je k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tte a r\u00e9sztvev\u0151ket a BioLIMIT 2026<\/strong>-on:<\/p>\n\n\n\n

BDF<\/strong><\/td>SZTE B\u00e1thory Istv\u00e1n Gyakorl\u00f3 Gimn\u00e1zium \u00e9s \u00c1ltal\u00e1nos Iskola<\/em> \u2013 Szeged<\/em><\/td><\/tr>
FocusFlow<\/strong><\/td>Lauder Javne Iskola<\/em> \u2013 Budapest<\/em><\/td><\/tr>
Helix Horizon<\/strong><\/td>Zalaegerszegi K\u00f6lcsey Ferenc Gimn\u00e1zium<\/em> \u2013 Zalaegerszeg<\/em><\/td><\/tr>
KAP<\/strong><\/td>V\u00e1rosmajori Gimn\u00e1zium<\/em> \u2013 Budapest<\/em><\/td><\/tr>
LCSG<\/strong><\/td>Piarista Gimn\u00e1zium, Koll\u00e9gium, \u00c1ltal\u00e1nos Iskola \u00e9s \u00d3voda<\/em> \u2013 Kecskem\u00e9t<\/em><\/td><\/tr>
LIMb\u00f3_l\u00e1z<\/strong><\/td>ELTE Bolyai J\u00e1nos Gyakorl\u00f3 \u00c1ltal\u00e1nos Iskola \u00e9s Gimn\u00e1zium<\/em> \u2013 Szombathely<\/em><\/td><\/tr>
MMM<\/strong><\/td>BGSZC Szily K\u00e1lm\u00e1n Technikum \u00e9s Koll\u00e9gium<\/em> \u2013 Budapest<\/em><\/td><\/tr>
Ping Crabbits<\/strong><\/td>Lauder Javne Iskola<\/em> \u2013 Budapest<\/em><\/td><\/tr>
Shipibo<\/strong><\/td>Eur\u00f3pa 2000 Gimn\u00e1zium<\/em> \u2013 Budapest<\/em><\/td><\/tr>
SpaceZ<\/strong><\/td>B\u00e9k\u00e9scsabai Andr\u00e1ssy Gyula Gimn\u00e1zium \u00e9s Koll\u00e9gium<\/em> \u2013 B\u00e9k\u00e9scsaba<\/em><\/td><\/tr>
Sprinters<\/strong><\/td>Deutsche Schule Budapest<\/em> \u2013 Budapest<\/em><\/td><\/tr>
TerraTrio<\/strong><\/td>Svetits Katolikus \u00d3voda, \u00c1ltal\u00e1nos Iskola, Gimn\u00e1zium \u00e9s Koll\u00e9gium<\/em> \u2013 Debrecen<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Az els\u0151, r\u00e1hangol\u00f3 \u00f3r\u00e1k az ismerked\u00e9sr\u0151l \u00e9s a kapcsolat\u00e9p\u00edt\u00e9sr\u0151l sz\u00f3ltak. Az \u0151si zsid\u00f3 tanul\u00e1si m\u00f3dszert, a hevrut\u00e1t (p\u00e1rban tanul\u00e1s) \u00fajragondolva az InnoHevruta <\/strong>keret\u00e9ben 18 p\u00e1ros vitatott meg t\u00edz, a fiatalokat \u00e9rint\u0151 t\u00e9m\u00e1t a p\u00f6rg\u0151s program sor\u00e1n. A 36 r\u00e9sztvev\u0151nek ezut\u00e1n 40 perce volt egy k\u00f6z\u00f6s m\u00e9rn\u00f6ki kih\u00edv\u00e1s teljes\u00edt\u00e9s\u00e9re a GraviNetworking <\/strong>goly\u00f3p\u00e1lya\u00e9p\u00edt\u00e9s keret\u00e9ben. A k\u00fcldet\u00e9s sikeres teljes\u00edt\u00e9se adta meg az alaphangulatot a h\u00e1tral\u00e9v\u0151 \u00f3r\u00e1kra. A k\u00e9t programot a Lauder Multiverzum Innov\u00e1ci\u00f3s T\u00e9r (MIT) Di\u00e1klabor<\/em> szakmai vezet\u0151je, Pasztern\u00e1k Andr\u00e1s<\/em><\/strong> koordin\u00e1lta. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A csapatokkal \u00e9rkez\u0151 k\u00eds\u00e9r\u0151tan\u00e1rok Hor\u00e1nyi G\u00e1borral<\/em><\/strong>, a Lauder <\/em>tehets\u00e9ggondoz\u00e1s\u00e9rt felel\u0151s vezet\u0151j\u00e9vel vitatt\u00e1k meg az oktat\u00e1s aktu\u00e1lis k\u00e9rd\u00e9seit, majd Horv\u00e1th Cec\u00edlia <\/em><\/strong>tan\u00e1rn\u0151 vezet\u00e9s\u00e9vel Sztehlo G\u00e1bor<\/em><\/strong> nyom\u00e1ba eredtek, iskol\u00e1nk ter\u00fclet\u00e9n felkerest\u00e9k azokat az eml\u00e9kpontokat, melyek az emberment\u0151 \u00e9s t\u00e1rsai nemes cselekedeteit <\/a>id\u00e9zik fel.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A k\u00f3ser eb\u00e9det k\u00f6vet\u0151en Ki\u00e9 a j\u00f6v\u0151?<\/strong> c\u00edmmel indult el a felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9s a d\u00f6nt\u0151re. A Lauder Innov\u00e1ci\u00f3s Maraton <\/em>menet\u00e9t ismertet\u0151 kisfilm ut\u00e1n Varga P\u00e9ter<\/em><\/strong>, oktat\u00e1si \u00fcgyek\u00e9rt felel\u0151s f\u0151igazgat\u00f3-helyettes motiv\u00e1ci\u00f3s bevezet\u0151j\u00e9t k\u00f6vet\u0151en, Sz\u00e9kely Oliv\u00e9r<\/em><\/strong>, strat\u00e9giai kommunik\u00e1ci\u00f3s vezet\u0151 a mesters\u00e9ges intelligencia haszn\u00e1lat\u00e1val kapcsolatban, m\u00edg Koczka Benjamin<\/em><\/strong> a prezent\u00e1ci\u00f3s technik\u00e1k tekintet\u00e9ben ny\u00fajtott ir\u00e1nymotat\u00e1st a h\u00e1romf\u0151s csapatoknak. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A sorsol\u00e1son k\u00e9t t\u00e9m\u00e1t h\u00fazott minden d\u00f6nt\u0151s. A csapat t\u00e9m\u00e1j\u00e1t a Di\u00e1klabor <\/em>h\u00e1rom oktat\u00e1si ter\u00fclet\u00e9nek egyik\u00e9hez: az energi\u00e1hoz<\/strong>, az \u0171rkutat\u00e1shoz<\/strong> vagy a biol\u00f3gi\u00e1hoz<\/strong> kellett kapcsolnia az innov\u00e1toroknak.<\/p>\n\n\n\n

A di\u00e1kcsapatok munk\u00e1j\u00e1t egy-egy szakmai mentor seg\u00edtette, akik a v\u00e1llalati \u00e9s innov\u00e1ci\u00f3s szf\u00e9r\u00e1b\u00f3l \u00e9rkeztek. Berkovics Dalma<\/em><\/strong>, D\u00e9nes G\u00e1bor<\/em><\/strong>, D\u00e9nes M\u00e1t\u00e9<\/em><\/strong>, Elek Orsolya<\/strong><\/em>, F\u00e1bi\u00e1n-Seremetyev M\u00e1rk<\/em><\/strong>, G\u00e1l P\u00e9ter,<\/em><\/strong> Ill\u00e9s M\u00e1rton<\/strong><\/em>,  J\u00e1szber\u00e9nyi \u00c1ron<\/em><\/strong>, Lovasi Rita<\/em><\/strong>, Koltai Vera<\/em><\/strong>, Palotai Andr\u00e1s<\/em><\/strong>, T\u00f3th-Lad\u00e1nyi Bence<\/em><\/strong> \u00e9s T\u00f3th-Lad\u00e1nyi<\/em><\/strong> Szandra<\/em><\/strong> tan\u00e1csait \u00e9s \u00fatmutat\u00e1sait, lelkes\u00edt\u0151 hozz\u00e1j\u00e1rul\u00e1sukat az idei BioLIMIT <\/strong>siker\u00e9hez ez\u00faton is k\u00f6sz\u00f6nj\u00fck!<\/p>\n\n\n\n

Az ind\u00edt\u00f3 program ut\u00e1n a k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1sok elfoglalt\u00e1k a termeiket, kezdet\u00e9t vette az \u00f6tletel\u00e9s, a p\u00e9nz\u00fcgyi tervez\u00e9s. 17 \u00f3r\u00e1ig folyt a munka els\u0151 szakasza, ekkor a Nemzeti Tud\u00f3sk\u00e9pz\u0151 Akad\u00e9mia<\/em> Ter\u00fclti K\u00e9pz\u00e9si K\u00f6zpontjak\u00e9nt fejlesztett bioTrend<\/strong> m\u0171helyfoglalkoz\u00e1son vettek r\u00e9szt a di\u00e1kok \u00e9s a tan\u00e1rok. \u00d6t \u00e1llom\u00e1son, melyeket Juh\u00e1sz M\u00f3nika<\/em><\/strong> digit\u00e1lis kult\u00fara tan\u00e1r, tan\u00fcgyi vezet\u0151, Vajda Tibor<\/em><\/strong> m\u00e9diatechnikai koordin\u00e1tor, Biljarszki D\u00e1niel<\/em><\/strong> a Di\u00e1klabor<\/em> munkat\u00e1rsa, Sz\u00e9kely Oliv\u00e9r <\/em><\/strong>\u00e9s Pasztern\u00e1k Andr\u00e1s<\/em><\/strong> vezetett, a biol\u00f3gia ter\u00fclet\u00e9n bevethet\u0151 modern oktat\u00e1stechnol\u00f3giai eszk\u00f6z\u00f6ket ismerhett\u00e9k meg vend\u00e9geink a robotkarokt\u00f3l a VR-szem\u00fcvegeken \u00e1t a 3D-s z-Space termin\u00e1lokig. <\/p>\n\n\n\n

\u00dajabb k\u00e9t \u00f3ra felk\u00e9sz\u00fcl\u00e9st k\u00f6vet\u0151en a vacsora remek lehet\u0151s\u00e9get biztos\u00edtott a kapcsolat\u00e9p\u00edt\u00e9sre. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

A d\u00e9lut\u00e1n \u00e9s az \u00e9jszaka folyam\u00e1n az \u00e9rdekl\u0151d\u0151k felkereshett\u00e9k a KETER csillagvizsg\u00e1l\u00f3t<\/a><\/strong>, ahonnan a Holdat tanulm\u00e1nyozhatt\u00e1k az \u00e9rdekl\u0151d\u0151k Hor\u00e1nyi G\u00e1bor <\/strong><\/em>vezet\u00e9s\u00e9vel. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A d\u00f6nt\u0151re sz\u00e1nt prezent\u00e1ci\u00f3k 22:30-ra k\u00e9sz\u00fcltek el. 23 \u00f3rakor vette kezdet\u00e9t a maraton legizgalmasabb r\u00e9sze. Zeitler \u00c1d\u00e1m<\/em><\/strong>, a Lauder Javne Iskola <\/em>f\u0151igazgat\u00f3j\u00e1nak nyit\u00f3gondolatai ut\u00e1n a zs\u0171ri el\u0151tt – Sz\u00e1ntay Csaba<\/em><\/strong>, a zs\u0171ri eln\u00f6ke, a Richter Gedeon Nyrt.<\/em> tudom\u00e1nyos f\u0151tan\u00e1csad\u00f3ja, a BME professzora; Kacskovics Imre<\/em><\/strong>, az E\u00f6tv\u00f6s Lor\u00e1nd Tudom\u00e1nyegyetem, Term\u00e9szettudom\u00e1nyi Kar\u00e1nak<\/em> d\u00e9k\u00e1nja; Palkovics L\u00e1szl\u00f3<\/em><\/strong>, a Debreceni Egyetem <\/em>professzora, Sz\u00e9chenyi-d\u00edjas m\u00e9rn\u00f6k, az MTA rendes tagja; Marodi Nikol<\/em><\/strong>, lauderes alumni, medi\u00e1tor, pszichol\u00f3gus diploma v\u00e1rom\u00e1nyosa, a 2019-es LIM gy\u0151ztes csapat\u00e1nak tagja \u00e9s Hor\u00e1nyi G\u00e1bor<\/em><\/strong> – n\u00e9gy-n\u00e9gy percben mutatt\u00e1k be innov\u00e1ci\u00f3ikat az indul\u00f3k. V\u00e1ltozatos t\u00e9m\u00e1k, megh\u00f6kkent\u0151 megold\u00e1sok tett\u00e9k izgalmass\u00e1 az Aul\u00e1ban zajl\u00f3 programot. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Az eredm\u00e9nyek \u00e9jjel egy \u00f3ra ut\u00e1n ker\u00fcltek kihirdet\u00e9sre: <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A csapatok az iskol\u00e1ban t\u00f6lt\u00f6tt\u00e9k az \u00e9jszak\u00e1t, reggel kor\u00e1n hozz\u00e1fogtak standjaik kialak\u00edt\u00e1s\u00e1hoz. Kilenc \u00f3r\u00e1t\u00f3l megnyitotta kapuit az\u00a0INNOV\u00c1CI\u00d3S MARKET<\/strong>, ahol a\u00a0Lauder<\/em>\u00a0k\u00f6z\u00f6ss\u00e9ge ismerhette meg a fejleszt\u00e9seket. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Di\u00e1kjaink \u00e9s tan\u00e1raink akt\u00edv r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9vel zajlott az \u00f6tletv\u00e1s\u00e1r, a k\u00f6z\u00f6ns\u00e9gszavaz\u00e1s az al\u00e1bbi eredm\u00e9nnyel z\u00e1rult:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Z\u00e1r\u00e1sk\u00e9nt Hor\u00e1nyi G\u00e1bor<\/em><\/strong> \u00f6sszegezte az egy\u00fctt t\u00f6lt\u00f6t 24 \u00f3ra tapasztalatait, a BioLIMIT 2026<\/strong> innov\u00e1ci\u00f3s maraton<\/strong> d\u00f6nt\u0151j\u00e9nek legfontosabb \u00fczeneteit.<\/p>\n\n\n\n

K\u00f6sz\u00f6nj\u00fck a r\u00e9sztvev\u0151k, tan\u00e1raik, a szakmai mentorok \u00e9s a zs\u0171ri munk\u00e1j\u00e1t!<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A rendezv\u00e9ny nem j\u00f6hetett volna l\u00e9tre a cikkben eml\u00edtett munkat\u00e1rsaink, valamint Kazal Eszter<\/strong>, Szarvas Ildik\u00f3<\/strong>, Herman Vikt\u00f3ria<\/strong>, <\/em>Hal\u00e1sz J\u00e1nos<\/em><\/strong>, Ol\u00e1h-Nagy Gerg\u0151<\/em><\/strong>, tan\u00e1raink, oktat\u00e1st seg\u00edt\u0151 \u00e9s m\u0171szakos koll\u00e9g\u00e1ink, az eb\u00e9dl\u0151 csapat\u00e1nak \u00e9s a biztons\u00e1gi \u0151rs\u00e9gnek a hat\u00e9kony egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9se n\u00e9lk\u00fcl.<\/em><\/p>\n\n\n\n

A rendezv\u00e9ny sz\u00ednvonalas lebonyol\u00edt\u00e1s\u00e1ban \u00e9s dokument\u00e1l\u00e1s\u00e1ban a Tech-csapat st\u00fadi\u00f3sai  <\/strong>(<\/em>Kunos L\u00e1szl\u00f3 S\u00e1muel<\/em> <\/strong>– hangtechnika; Neustadtl Lara<\/strong>
Rad\u00f3 \u00c1d\u00e1m<\/strong>, Dickmann Luca<\/strong>, Kozma Lili<\/strong>, Beke-Marton Emma<\/strong> – fot\u00f3 \u00e9s vide\u00f3; K\u0151v\u00e1ri Lili<\/strong>, Radnai Dina N\u00f3ra <\/strong>– social media) m\u0171k\u00f6dtek k\u00f6zre. A cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k d\u00e9lel\u0151tti program z\u00f6kken\u0151mentes megval\u00f3s\u00edt\u00e1s\u00e1ban a Sz\u00e1b\u00e1ba \u00e9vfolyam di\u00e1kjai (Klagyivik Milos, G\u00e9mesi-Dobray<\/strong><\/em> S\u00e1muel<\/em><\/strong>, Orosz Anna <\/strong>\u00e9s Haraszti Rebeka<\/strong>) voltak seg\u00edts\u00e9g\u00fcnkre. A GraviNetworking workshop el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9ben az INNOlab – Di\u00e1k Innov\u00e1torok Klubja szakk\u00f6r lelkes tanul\u00f3i (Gr\u00fcnzweig Zo\u00e9<\/strong>, Katona Vivien Csilla<\/strong> \u00e9s Tanos Cec\u00edlia Di\u00e1na<\/strong>) <\/strong>v\u00e1llaltak szerepet. K\u00f6sz\u00f6nj\u00fck!<\/em><\/p>\n\n\n\n

Tal\u00e1lkozzunk a LIMIT 2027-en!<\/em><\/p>\n\n\n\n

(fot\u00f3k: Biljarszki D\u00e1niel) <\/em><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Di\u00e1klaborunkat \u00e9s a KETER kupol\u00e1t a Selye J\u00e1nos Di\u00e1klaborh\u00e1l\u00f3zat ki\u00e9p\u00edt\u00e9se p\u00e1ly\u00e1zat nyertes projektj\u00e9nek k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en alak\u00edtottuk ki:<\/em><\/p>\n\n\n\n

A p\u00e1ly\u00e1zat k\u00f3dja: XIA-DI\u00c1KLABOR-23-01<\/em><\/p>\n\n\n\n

Kedvezm\u00e9nyezett: Vil\u00e1gi Zsid\u00f3 Iskola Alap\u00edtv\u00e1ny<\/em><\/p>\n\n\n\n

Megval\u00f3s\u00edt\u00e1si helysz\u00edn: Lauder Javne Zsid\u00f3 K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi \u00d3voda, \u00c1ltal\u00e1nos Iskola, Gimn\u00e1zium \u00e9s Zenei Alapfok\u00fa M\u0171v\u00e9szeti Iskola<\/em><\/p>\n\n\n\n

T\u00e1mogat\u00f3: Nemzeti Kutat\u00e1si, Fejleszt\u00e9si \u00e9s Innov\u00e1ci\u00f3s Hivatal, az NKFI Alapb\u00f3l megval\u00f3sul\u00f3 projekt, Nemzeti Innov\u00e1ci\u00f3s \u00dcgyn\u00f6ks\u00e9g Nonprofit Zrt.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M\u00e1jus 28-29-\u00e9n rendezt\u00fck meg az V. Orsz\u00e1gos Lauder Innov\u00e1ci\u00f3s Maratont, az online \u00e9s a h\u00e1zi el\u0151d\u00f6nt\u0151kb\u0151l 12 csapat jutott be a Lauder Javne Iskol\u00e1ban zajl\u00f3 24 \u00f3r\u00e1s versenyre. Cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k\u00f6n 11 \u00f3rakor Koczka Benjamin, a rendezv\u00e9ny moder\u00e1tora, az oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9ny technol\u00f3giai vezet\u0151je k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tte a r\u00e9sztvev\u0151ket a BioLIMIT 2026-on: BDF SZTE B\u00e1thory Istv\u00e1n Gyakorl\u00f3 Gimn\u00e1zium \u00e9s \u00c1ltal\u00e1nos Iskola \u2013 Szeged FocusFlow Lauder Javne Iskola \u2013 Budapest Helix Horizon Zalaegerszegi K\u00f6lcsey Ferenc Gimn\u00e1zium \u2013 Zalaegerszeg KAP V\u00e1rosmajori Gimn\u00e1zium \u2013 Budapest LCSG Piarista Gimn\u00e1zium, Koll\u00e9gium, \u00c1ltal\u00e1nos Iskola \u00e9s \u00d3voda \u2013 Kecskem\u00e9t LIMb\u00f3_l\u00e1z ELTE Bolyai<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5172,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[245,130,321,322,324,581],"tags":[30,199,652,397,363,446,353,402,121,653,352,24,487,223],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5155"}],"collection":[{"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5155"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5186,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5155\/revisions\/5186"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5172"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5155"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5155"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/summacum.lauder.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}