Május 4-én egy problémához kerestünk innovatív megoldásokat a Diák Innovátor Klubjának tagjaivalaz AVK teremben.
A valós életből vett példák áttekintése után fogtunk hozzá az oktatási dóm elemeinek szortírozásához.
Többféle munkamenetet kipróbálva jutottunk el az ideális megoldásig. Zárásként elemeztük a folyamatot, hatékonyságunkat.
