Friss hírek
miniMIT #51 Vonzások és taszítások 2026.02.26.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: A szikétől a sejtekig – 3D nyomtatás az orvostudományban 2026.02.26.
Cosmic connections 4.0 – hétfő este az űrfejlesztések vonzásában 2026.02.23.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Modern oktatástechnológiai eszközök a biológia szolgálatában 2026.02.21.
INNOlab: Innovatív textilipar 2026.02.18.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: bioTrend – a küldetések gyakorlata 2026.02.18.
miniMIT #50 Plazmagömb és zsinórtelefon 2026.02.17.
Ismét jön a LIM! – a Lauder Innovációs Maraton legfontosabb 2026-os dátumai 2026.02.13.
INNOlab: Fűszeres innovációk 2026.02.04.
miniMIT #49 Felépült a negyedik város is 2026.02.04.

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Modern oktatástechnológiai eszközök a biológia szolgálatában

Nemzeti Tudósképző Akadémia: bioTrend – a küldetések gyakorlata

Nemzeti Tudósképző Akadémia: A születés csodája gyakorlat

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor miniMIT MIT - Hírek MIT - Rendezvények

miniMIT #51 Vonzások és taszítások

A mágnesek tudományával ismerkedett a Lurkó csoport kedden reggel a Diáklaborban. A Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhellyel együttműködésben zajló foglalkozáson a vonzásokkal és a taszításokkal foglalkoztunk. Tanulmányoztuk a mágnesek tulajdonságait, hétköznapi alkalmazásukat. Számos kísérletet hajtottunk végre. Zárásként jutott idő egy kis mágneses építésre is. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Nemzeti Tudósképző Akadémia: A szikétől a sejtekig – 3D nyomtatás az orvostudományban

Február 24-én, kedden délután Gergely Dávid előadásával folytatódott a Nemzeti Tudósképző Akadémia oktatási programja Területi Képzési Központunkban. Mint a szakembertől megtudtuk: “Bár a hírekben gyakran hallunk „3D nyomtatott szervekről”, fontos tisztázni: hol végződik ma a sci-fi, és hol kezdődik a napi orvosi gyakorlat?” Az előadás során megnéztük, hogyan formálja át ez a technológia már ma a gyógyítást a tervezőasztaltól a műtőasztalig. A gyakorlati példák segítették az elmélyülést a témában. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Cosmic connections 4.0 – hétfő este az űrfejlesztések vonzásában

Február 23-án folytatódott együttműködésünk a netánjai Planetanya planetárium oktatási csapatával. A helyi ORT Guttman Iskola és Lauder diákjai Nitsan Morantól, az űrkutatási és csillagászati központ munkatársától tanultak az online térben. A Beresheet 1 holdjáró történetén keresztül térképeztük fel a Holddal kapcsolatos űrtevékenységeket, kaptunk választ a felmerülő kérdésekre. Hallottunk az izraeli fejlesztésekről, az ehhez társuló oktatási programokról, a szentföldi űrkutatás jövőbeni terveiről. Köszönjük az érdekes előadást, a közös tanulást! Diáklaborunkat és a KETER csillagvizsgálót a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények Nemzeti Tudósképző Akadémia

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Modern oktatástechnológiai eszközök a biológia szolgálatában

Február 19-én második alkalommal tartottunk bioTrend – a küldetések gyakorlata című műhelyfoglalkozást a a Nemzeti Tudósképző Akadémia  képzési programjának keretében. Az AR és VR programok, a z-Space 3D-és terminálok, a robotkarok, a LED-fal és a Lego robotok is szerepet kaptak a rendhagyó délutánon. A folyamatosan fejlesztett eszközparknak köszönhetően lehetőség nyílt arra, hogy a tehetséggondozó program résztvevői elmélyüljenek egy-egy alkalmazás használatában, egyéni tempóban ismerjék meg a lehetőségeket, az elsajátítható tudásanyagot. A foglalkozást a labor szakmai vezetője, dr. Paszternák András vezette. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk INNOlab - Diák Innovátor Klub Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

INNOlab: Innovatív textilipar

Egy modern biológiai szemléltetőeszköz adta az ötletet, hogy az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának február 17-i összejövetelén különleges pólókat tervezzünk. Két csapatban folyt a munka, a lányok egy társkereső ruhadarab ötletén dolgoztak, a fiúk egy sportolást és egészséges életet támogató felső tervezéséhez kezdtek hozzá. A fejlesztések mellett a marketing is szóba került. A funkciókon kívül hangsúlyt helyeztünk a grafikára és a csomagolás kitalállására. A másfél óra hamar elrepült, köszönet a kreatív délutánért! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes

Tovább a teljes cikkre »

1 2 3 … 110