a Lauder Javne Iskola oktatási – módszertani portálja
Szeptember 13-án egyeztetést folytattunk szakmai partnerünk, a Planetanya munkatársával, Nitsan Morannal a korábban megkezdett űrkutatási együttműködés folytatásáról. A tervek szerint az őszi ünnepek után visszatérnek a közös online oktatási programjaink. Öröm volt a virtuális térből kilépve, személyesen is megismerni az izraeli szakembert, aki 2024 óta az egyik irányítója a nemzetközi kutatócsoportunknak. Köszönjük a találkozási lehetőséget!
A holnap beköszöntő zsinagógai esztendőre kívánunk minden olvasónknak kerek, édes, tudományos élményekben gazdag 5787-et! Sana tova!
Szeptember 8-án elindult a Lauder Javne Óvodával közös tudományos projektünk, a miniMIT harmadik évada. Diáklaborunk szakmai vezetője, Paszternák András ezúttal a Lurkó csoportot fogadta, akikkel ros hásáná ünnepéhez kapcsolódóan a mézet vették górcső alá. A LED-falon vetített kisfilmen keresztül a gyerekek megismerték a kaptárak mélyén folyó munka rejtelmeit, majd mézzel kapcsolatos kísérleteket végzett a csapat. A mikroszkópiai megfigyelés mellett saját “kaptárunkat” is benépesítettük. Zárásként méhecskés matricát kaptak az ovisok és az óvónénik. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunk és a KETER
A KETER csillagvizsgálóban szerzett élményeiről írt a Geminga blog szerzője, Varga Krisztián a hazai csillagdákat bemutató sorozatának második részében. A kupolai megfigyelés képes beszámolója ezen a linken érhető el. Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: DIÁKLABOR-25-08 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Tudományos és Technológiai Minisztérium a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési
Kedves Pedagógusok! Elindult az időpontfoglalás a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor következő tanévére — ezzel együtt megnyílt a lehetőség, hogy diákjaik egy igazán inspiráló, ingyenes tudományos élményprogramon vegyenek részt! Az elmúlt években közel száz csoport tapasztalta meg, milyen, amikor a természettudomány kézzelfogható, játékos és felfedezésre hívó formában jelenik meg. A Lauder MIT Diáklaborban a diákok nem nézők: aktív kutatók, alkotók és kísérletezők. Mit kínálunk? Három órányi intenzív, interaktív tudományos kalandozást a Lauder Javne Iskolában, 5–12. évfolyamos diákcsoportok számára (minimum
