miniMIT #67: Mit látott Hőke a Pitypangok mezején?

Október 20-án a Lauder Javne Óvoda Pitypang csoportja ismerte meg a hőkamera tudományát Paszternák András, laborunk szakmai vezetőjének műhelyfoglalkozásán. Hőke bagoly meséjét követően az eszköz működésével és alkalmazási területeivel ismerkedtünk. Egyszerű kísérletek segítségével tettük láthatóvá a melegebb és a hidegebb dolgokat a Diáklaborban. A játékos tanulás végén a jól megérdemelt ajándék, a matrica sem maradhatott el. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A

Tovább a teljes cikkre »

E+ Professional Morning

Noé Suzie, az English Plus program-vezetőjének beszámolója A legjobb szakmai beszélgetések néha egy tanteremben kezdődnek, és egy kávé mellett folytatódnak. Idén második alkalommal rendeztük meg az E+ Professional Morning-ot, amelyre nemzetközi illetve kétnyelvű környezetet biztosító budapesti óvodák vezetőit hívtuk meg. Vendégeink betekinthettek az English Plus mindennapjaiba egy valódi tanórán, majd az óvoda – iskola átmenetről beszélgettünk. A Lauder E+ programjába sokféle intézményből és különböző nyelvi háttérrel érkeznek gyerekek, ezért különösen fontos számunkra, hogy az óvodák és az iskola között valódi

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #101: Művészet, film, űrhajózás – tudományos élménynapon a Nógrád Vármegyei SzC Táncsics Mihály Technikumának csapata

Október 15-én, csütörtökön negyedik alkalommal fogadtunk diákokat a Nógrád Vármegyei Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Technikumából. A látogatást szervező Kovácsné Danyi Szilvia tanárnő ezúttal Jakubovicsné Kozma Margittal együtt hozta el a fiatalokat a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két órájában Biljarszki Dániel Irány az űr! és Hordós Boldizsár Görbült terek című műhelyfoglalkozásain vettek részt a diákok. Előbbin a bevezető kvízt és kisfilmet követően, VR-szemüvegeket használva a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket vendégeink. Utóbbin

Tovább a teljes cikkre »

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Űrélettan és bioTREND

Kedden délután két párhuzamos Nemzeti Tudósképző Akadémiás (NTA) program zajlott a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A budapesti Területi Képzési Központok (NTA TKK) együttműködésének keretében az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium szervezésében bioTREND foglalkozásra került sor laborunk szakmai vezetőjével, Paszternák Andrással. Az érdeklődők megismerkedhettek a biológia tanításában is bevethető modern oktatástechnológiai eszközökkel. A Curiscope póló kiterjesztett valósága mellett a gyakorlaton szerephez jutottak a z-Space 3D-és terminálok, az emberi szerveket pakoló robotkarok, a hőkamera, a legújabb

Tovább a teljes cikkre »

J-Base: performatív művészet Szirtes Jánossal

A J-Base projekt keretében a diákok találkoztak Szirtes János Munkácsy díjas képzőművésszel, videó- és médiaművésszel, a MOME Média Design tanszékének tanárával, aki bevezette a jelenlévőket a performatív művészet világába. „Szirtes János négy évtizedre visszatekintő, különböző művészeti ágakon átívelő munkásságának meghatározó pontja, hogy a pozsonyi és a budapesti művészeti főiskolán végzett akadémikus tanulmányai mellett a 70-es, 80-as évek fordulóján a kor kiemelkedő underground művészeti műhelyeinek is tagja volt. Az Erdély Miklós által vezetett legendás Indigó-csoport kreatív kutatásai, művészetről vallott interdiszciplináris gondolkodása,

Tovább a teljes cikkre »

1 2 3 … 131