Április 28-án folytatódott az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör a Diáklaborban. Ezúttal új projektünk, J-Base témájával kezdtünk el foglalkozni, a tudósok és a zsidóság kapcsolatát kutattuk. Virtuálisan felkerestük a balatonfüredi Zsidó Kiválóságok Házát, majd Albert Einstein és Korányi Frigyes munkásságával és a zsidó hagyományokhoz, hithez való kötődésükkel foglalkoztunk. Két csapatban feldolgozva az életútjukat. A foglalkozást az elkészült prezentációk bemutatásával zártuk, jutott idő egy kis VR-kalndra is. A Lauder Javne Iskola “J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása“ projektje a Bethlen Gábor Alapkezelő
Címke: JSTEAM
“Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban”
A műhelyfoglalkozások a Magyarországi Zsidó Örökség Közalapítvány által támogatott „Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban” c. pályázat (P-040-II.2/2024) keretében valósultak meg. A programban közreműködő oktatóink: Hordós Boldizsár, Paszternák András, Szarvas Ildikó és Székely Judit Képes beszámoló néhány JSTEAM foglalkozásról: miniMIT #14: Mesés tudomány – Manók a Diáklaborban miniMIT #13: Illúzió és kromatográfia – a Manó csoport meghökkentő kísérletei miniMIT #12: Halak és trendellik Tudomány a sátorban – Színes ismeretterjesztő programok a MOZAIK NAPON JSTEAM – Szukoti land art Tudomány a
miniMIT #14: Mesés tudomány – Manók a Diáklaborban
December 17-én a Manó csoport másik része járt a Diáklaborban. A három hal, Hal Hedvig, Hal Hilda és Hal Hugó történetén keresztül optikai illúziókkal ismerkedett a csapat. A rajzolás során használt fekete filctollak festékanyagának összetételét a kromatográfia segítségével derítették fel a gyerekek. Ezt a feladatot hanuka ünnepéhez kapcsoltuk, a csodás, színes trendellik segítségével. A Csopa TV jóvoltából a teknőc történetét is meghallgattuk. Zárásként nem maradhatott el az ajándék matrica sem. A műhelyfoglalkozás a Magyarországi Zsidó Örökség Közalapítvány által támogatott „Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban” c.
miniMIT #13: Illúzió és kromatográfia – a Manó csoport meghökkentő kísérletei
December 3-án a Manó csoport járt a Diáklaborban. Elsőként a három hal meséjén keresztül optikai illúziókkal ismerkedett a csapat. A rajzolás során használt fekete filctollak igaz történetét a kromatográfia segítségével derítették fel a gyerekek. Ezt a feladatot hanuka ünnepéhez kapcsoltuk, a csodás, színes trendellik segítségével. Zárásként nem maradhatott el az ajándék matrica sem. A műhelyfoglalkozás a Magyarországi Zsidó Örökség Közalapítvány által támogatott „Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban” c. pályázat (P-040-II.2/2024) keretében valósult meg. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány
miniMIT #12: Halak és trendellik
Az űrállomás építése, a robotkarok megismerése, a párolgás folyamatának tanulmányozása után új kísérletek várták a Lurkó csoport tagjait a Diáklaborban. A három hal meséjén keresztül optikai illúziókkal foglalkoztunk, majd a fekete filctoll igaz történetét a kromatográfia segítségével derítették fel a gyerekek hanuka ünnepéhez kapcsolódóan. A workshop a Magyarországi Zsidó Örökség Közalapítvány által támogatott „Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban” c. pályázat (P-040-II.2/2024) keretében valósult meg. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola,