Vasárnap délelőtt, sűrű hóesésben indult útjára diákjaink – Heisler Linda, Moósz Hanna, Kálloy Molnár István – kis csoportja, Székely Judit és Paszternák András vezetésével, hogy részt vegyen a JAD – Jewish Art Danube projekt kiállításmegnyitóján a szlovákiai Komáromban. A Lauder Javne Iskola és a Komáromi Zsidó Hitközség együttműködésében, a MAZSÖK támogatásával megvalósuló kezdeményezés célja az volt, hogy a képzőművészet eszközeivel bemutassa a Duna-menti zsidó közösségek életét, lehetővé téve egymás megismerését, megismertetését másokkal. Megérkezésünk után a tárlat posztereit installáltuk a Menház
Szerző: Paszternák András (szerk.)
MULTIVÁTOR #06: Piarista diákok a Lauder MIT Diáklaborban
December 7-én a Piarista Gimnázium hetedikesei látogattak el a Lauder MIT Diáklaborba Csanády Dávid és Szakács Zoltán tanár urak vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap résztvevőit Paszternák András, szakmai vezetőnk köszöntötte. A program menete és a laborszabályok ismertetése után két – két foglalkozás várta a diákokat: Molnár László a gőzgépek nyomába eredt. Kísérletekkel színesített rendhagyó óráján az ókori görögöktől az ipari forradalmon keresztül napjainkig követte a találmányokat, fejlesztéseket. A puha robotok világa tárult az érdeklődők elé Hálák László
INNOlab: A világgá ment katica és az innováció
December 7-én ismét összegyűltek az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának tagjai a Lauder MIT Diáklaborban, hogy folytassák a barangolást az innovációk világában. Ezúttal egy vonalkövető robot összeépítése volt a cél. Két csapatban kezdtek hozzá a diákok a “katicák” életre keltéséhez. A másfél órás kitartó munka meghozta az eredményt, a program végén egy katica útnak indult a nagyvilágba, azaz egy kis noszogatás után már a vonalat is követte. Az építés tanulságainak levonása után a 3D-s z-Space terminálok újdonságait tesztelték a résztvevők.
“Házhoz ment” a STEAM-nap – munkahelyükön kerestük fel a szakembereket
December 5-én, hagyományainkat követve (korábbi STEAM-napjaink: 2022/23, 2021/22, 2020/21), tudományos élménynapot szerveztünk a NYIT és a 9-12. évfolyam diákjainak. Idén nem a kutatók, ipari szakemberek jöttek el az iskolába, hanem egy-egy évfolyamunk kerekedett fel, hogy meglátogasson tudományos műhelyeket. A Hárim (12.) a Bosch Budapest Innovációs Kampuszt kereste fel, ahol a fiatalok két csoportban nyertek betekintést egy fejlesztőközpont mindennapjaiba. A házigazdák – a mérnökök munkájának és az emobilitással kapcsolatos legújabb innovációknak a megismertetése mellett – egy projektfeladatba is bevonták a résztvevőket.
MIT TÜKÖR #01: A Kikötő osztály robotos és sós kalandjai
A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapok, az angolnyelvű Best of MIT, az INNOLab – Diák Innovátorok Klubja szakkör és az online LAMA programsorozat mellett november 30-án új elemmel bővült a Lauder MIT Diáklabor kínálata. A MIT TÜKÖR keretében az iskola diákjai kapnak lehetőséget, hogy megismerjék a tudománynépszerűsítő műhely legizgalmasabb foglalkozásait. A hatodikos Kikötő osztály Kovács Erzsébet és László Ágnes vezetésével kalandozott a robotok, sókristályok világában. Halák László média designer puha robotjai ezúttal is nagy sikert arattak. Először a fiúk,