Szeptember 28-án indult útjára az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának harmadik évada. A rendhagyó szakkörnek mostantól a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor ad otthont, résztvevői a projekt oktatási programjainak tesztelői lesznek az elkövetkező hónapokban. Tanévkezdő inspirációként vendégünk, Gyenes Tamás (Robert Bosch Kft.) gondolatait hallgattuk meg az innovációról, a közeli és a távolabbi jövő fejlesztéseiről, majd belevetettük magunkat az élményalapú tanulásba. Egy innovatív mágneses társasjátékon keresztül vizsgáltuk meg egy-egy újító ötlet jelentőségét. A küldetés megoldása során elmélyítettük ismereteinket a mágnesességgel
Kategória: MIT – Hírek
Projektindító műhelyfoglalkozás
Szeptember 5-én projektindító műhelyfoglalkozást tartottunk a 2023/24-es tanévben létrejövő Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor oktatási programjával kapcsolatban az AVK teremben. Az interaktív workshop keretében a Selye János Diáklaborhálózat legújabb egységeként megvalósuló kezdeményezés három központi témáját (ENERGIA – ŰRKUTATÁS – MESTERSÉGES INTELLIGENCIA) vettük górcső alá. Az egyeztetés végére, a modulárisan felépülő képzésiterv elemeiből közösen alakítottunk ki egy “tudástérképet”, mely útmutatóként szolgál majd a tanárok és a külső szakértők számára.
Fókuszban a Lauder MIT Diáklabor témái
Interaktív, tematikus foglalkozásainkon az alábbi három témával és kapcsolódási pontjaikkal foglalkozunk a most induló tanévben: