Oldal 35 – a Lauder Javne Iskola oktatási

Golyópályák mesterei – török cserediákok a Lauder MIT Diáklaborban

2023.11.27.2023.11.27.

November 27-én – néhány héttel a holland középiskolások után -, az isztambuli Ulus iskola hetedikeseit és a fogadó diákjainkat láttuk vendégül egy gravitációs műhelyfoglalkozásra ismeretterjesztő központunkban. Merav Bekin és Paszternák András vezetésével nyolc csapatban kezdtek ismerkedni a fiatalok a GRAVITRAX készletekkel. A cél az volt, hogy a golyó minél tovább guruljon a változatos elemekből megépített pályán. A GRAVITRAX rendkívül hasznos eszköz a STEAM oktatás terén, hiszen ötvözi a tudomány, technológia, mérnöki tudományok, művészetek és matematika elemeit egy kreatív és interaktív

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk INNOlab - Diák Innovátor Klub Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

INNOlab: 3D-s anatómiai atlasz és gravitációs küldetés

2023.11.23.2023.11.23.

Csütörtökön délután folytatódott az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkörünk. A műhelyfoglalkozás első felében a z-Space terminálokon futó anatómiai atlasz próbaverzióját teszteltük. A 3D-s, részletgazdag grafika, az animációk lenyűgözték a résztvevőket. A program második felében a Selye János Diáklaborhálózat pályázat keretében beszerzett gravitációs építőkészleteket próbáltuk ki különböző küldetéseket teljesítve. A variációk végtelen tárháza beszippantotta az érdeklődőket, a workshop végén szinte alig tudtuk abbahagyni az építkezést. — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Áramkörös küldetések

2023.11.22.2023.11.22.

A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor a tudományos élménynapok mellett számos izgalmas iskolai programnak is otthont ad. Kedden a nyolcadikosok Dávid Anett fizikatanár vezetésével öt állomáson ismerkedtek az áramkörök rejtelmeivel. Minden asztalnál egy-egy elgondolkodtató feladat várta a diákokat. — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk LAMA – LAuder Multiverse Academy Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Oktatási anyagok MIT - Rendezvények

LAMA: Öntanító módszerek a mesterséges intelligencia eszköztárában

2023.11.21.2023.11.21.

November 21-én folytatódott a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor első online műhelyfoglalkozás-sorozata a למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy nemzetközi kutatócsoport keretében. Iskolánk diákjai és tanárai mellett a hódmezővásárhelyi Németh László Gimnázium, Általános Iskolából, a kecskeméti Piarista Iskolából és az orgoványi Dr. Tóth Zoltán Általános Iskolából is csatlakoztak érdeklődők. Az est házigazdáját, Botos Csabát (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) Paszternák András, a diáklabor szakmai vezetője köszöntötte. A témánk ezúttal a Self-Supervised Learning volt. Azt boncolgattuk, mi van akkor, amikor van adatunk, de nincs,

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények MULTIVÁTOR élménynapok

MULTIVÁTOR #04 – Puha robotok, kalandozás az ipari forradalom korszakában, csillagászati feltekintő

2023.11.16.2023.11.16.

November 16-án – a budapesti csoportok után – megérkezett az első agglomerációs csapat a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba. Telkiből a Pipacsvirág Magyar – Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola hetedikesei vettek részt Csernátoni Aranka és Lukács Frida tanárnők vezetésével a negyedik “Legyetek Ti is MULTIVÁTORok!” tudományos élménynapon. A diákokat Paszternák András szakmai vezető köszöntötte, a szabályok és a program ismertetése után két csoportban folyt a munka. Molnár László fizikatanár az ipari forradalom korszakába repítette a fiatalokat. A gőzgépek

Tovább a teljes cikkre »

« Prev 1 … 33 34 35 36 37 … 64 Next »

MIT mond erről a tudomány? – 4. hét

INNOlab: Spagetti és űrkutatás

MIT Tükör #14: Energia workshop a Pisztácia osztállyal a “Tiltott zónában”

Multivátor #42: Gondolatébresztő tudományos élménynapon a “Schola Europa Akadémia” kilencedikesei

Multivátor #42: Gondolatébresztő tudományos élménynapon a “Schola Europa Akadémia” kilencedikesei

Multivátor #41: Görögök, kalózok, csillagászok – a Kecskeméti Piarista Iskola tizenegyedikeseinek nyeremény élménynapja

Multivátor #40: A negyvenedik külső csoport a Diáklaborban – így telt a Ráckevei Ady Endre Gimnázium hetedikeseinek élménynapja

Golyópályák mesterei – török cserediákok a Lauder MIT Diáklaborban

INNOlab: 3D-s anatómiai atlasz és gravitációs küldetés

Áramkörös küldetések

LAMA: Öntanító módszerek a mesterséges intelligencia eszköztárában

MULTIVÁTOR #04 – Puha robotok, kalandozás az ipari forradalom korszakában, csillagászati feltekintő