Friss hírek
MIT mond erről a tudomány? – 4. hét 2024.11.21.
INNOlab: Spagetti és űrkutatás 2024.11.21.
MIT Tükör #14: Energia workshop a Pisztácia osztállyal a “Tiltott zónában” 2024.11.21.
Multivátor #42: Gondolatébresztő tudományos élménynapon a “Schola Europa Akadémia” kilencedikesei 2024.11.20.
miniMIT #11: “Szélturbina!!!” – kiáltott fel a Cheeky Monkeys csoport egyik ovisa 2024.11.20.
Nálunk jártak az ELTE kémiatanár szakos hallgatói 2024.11.20.
Ahol a jövő lakik… – közös tanulás a búcsi DigiFAB 1. STE@M NAPján 2024.11.16.
MIT mond erről a tudomány? – 3. hét 2024.11.16.
MIT Tükör #13: Játszva tanultunk a Gránátalma osztállyal 2024.11.16.
Best of MIT – török cserediákok jártak nálunk 2024.11.16.

Multivátor #42: Gondolatébresztő tudományos élménynapon a “Schola Europa Akadémia” kilencedikesei

Multivátor #41: Görögök, kalózok, csillagászok – a Kecskeméti Piarista Iskola tizenegyedikeseinek nyeremény élménynapja

Multivátor #40: A negyvenedik külső csoport a Diáklaborban – így telt a Ráckevei Ady Endre Gimnázium hetedikeseinek élménynapja

10-14 Angol Módszertani anyagok

Mini podcastek az angolórán

Összeállította: Laufer Péter Ez az óraterv bemutatja, hogyan használható a podcast műfaja az angol nyelvi készségek gyakorlása során. A lecke során a diákok felfedezik a podcastok világát, megismerik a különböző podcast típusokat és azt, hogy mitől lesz jó egy podcast. Ezután csoportokban dolgoznak a saját podcastjuk tervezésén és létrehozásán, amelynek témáját részben ők választják. Szórakoztató és élvezetes módon gyakorolják a nyelvi készségeiket, fejleszti a kritikus gondolkodást, a kreativitást és az együttműködést. A tananyag végére a diákok értékes tapasztalatokat szereznek a

Tovább a teljes cikkre »

13-18 Angol Módszertani anyagok

Character Journey Project

Összeállította: Lévay Zsuzsa Az ötlet és a célok A projekt ötlete a COVID karantén ideje alatt született, az Insights to English1 weboldal egyik projektje ihlette. Lényege, hogy a gyerekek a képzelőerejüket használva eljuthassanak olyan helyekre, tapasztalhassanak olyan élményeket, melyeket a bezártság miatt nem tudnak, és eközben fejlődjenek angolból. Célja az, hogy az adott tananyag legfontosabb nyelvtani és szókincs béli elemeit beszédben is gyakoroljuk, és emellett a gyerekek az „avatárjaik” segítségével legyőzzék az általuk kijelölt/kitalált akadályokat, melyekbe angol nyelvi feladatokat burkoljuk. 

Tovább a teljes cikkre »

10-12 Matematika Módszertani anyagok

Mérések 5. osztályban matekórákon

Összeállította: Szekeres Ferenc 4×10 változatos méréssel kapcsolatos feladat sokszínű tapasztalás érdekében! Bár az ötödikeseknek vannak már mérésekkel kapcsolatos élményei az alsó tagozatról, meglátásom szerint ez egy igen nehéz témakör a számukra, és kifejezetten sok gyakorlati tapasztalatra van szükségük ahhoz, hogy utána bármit is tudjanak kezdeni a tényleges számokkal, mértékegységekkel, azok értelmezésével és átváltásával. Így 4 órát arra szánunk, hogy ténylegesen mérjenek, tapasztaljanak, csoportosan együttműködjenek. 4 csoportot alkotok (csoportonként kb. 4-5 fő), és a négy óra során minden csoport más-más sorrendben

Tovább a teljes cikkre »

All ages English (E+) Project Ideas Language Arts

Lip sync

Edited by Suzie Noe Subject: Language Arts Language level: B2 The children created groups and chose songs to lip sync to. The goal was to improve body language when talking and to grow their confidence on stage by performing in front of a crowd. It was also fun and a good way of bonding between students and their teachers. They also had to take into consideration their costumes and language-appropriate songs. Photo credit: Lip Sync Battle. WKMA. (n.d.). https://www.williamkingmuseum.org/event/lip-sync-battle-2/

Tovább a teljes cikkre »

10-14 Matematika Módszertani anyagok

Tetrace

Összeállította: Szekeres Ferenc A Tetrace egy létező, megvásárolható gyorsasági-logikai játék, amely azonban viszonylag egyszerűen elkészíthető, és akár teljes osztállyal egyszerre is játszható. Rugalmas gondolkodásra, kitartó próbálkozásra, kombinálásra lesz szükség. Mindenkinek egy-egy teljes készletre van szüksége (lásd melléklet). Ahogyan a mellékletben is látható, egy 6×6-os táblán zajlik a játék, ahova a játék elkezdése előtt fel kell helyezni a 7 fekete kört. Ezek meghatározása 7 dobókockával történik, a dobókockákon pedig betűk és számok kombinációjából álló koordináták láthatók, dobni kell velük, és mindenki

Tovább a teljes cikkre »

1 … 40 41 42 43 44 … 64