Friss hírek
MIT mond erről a tudomány? – 4. hét 2024.11.21.
INNOlab: Spagetti és űrkutatás 2024.11.21.
MIT Tükör #14: Energia workshop a Pisztácia osztállyal a “Tiltott zónában” 2024.11.21.
Multivátor #42: Gondolatébresztő tudományos élménynapon a “Schola Europa Akadémia” kilencedikesei 2024.11.20.
miniMIT #11: “Szélturbina!!!” – kiáltott fel a Cheeky Monkeys csoport egyik ovisa 2024.11.20.
Nálunk jártak az ELTE kémiatanár szakos hallgatói 2024.11.20.
Ahol a jövő lakik… – közös tanulás a búcsi DigiFAB 1. STE@M NAPján 2024.11.16.
MIT mond erről a tudomány? – 3. hét 2024.11.16.
MIT Tükör #13: Játszva tanultunk a Gránátalma osztállyal 2024.11.16.
Best of MIT – török cserediákok jártak nálunk 2024.11.16.

Multivátor #42: Gondolatébresztő tudományos élménynapon a “Schola Europa Akadémia” kilencedikesei

Multivátor #41: Görögök, kalózok, csillagászok – a Kecskeméti Piarista Iskola tizenegyedikeseinek nyeremény élménynapja

Multivátor #40: A negyvenedik külső csoport a Diáklaborban – így telt a Ráckevei Ady Endre Gimnázium hetedikeseinek élménynapja

STEAM-követ képzés

Jeges-fagyos kalandok – Ánánimos programon jártak a hatodikosok

Mérföldkőhöz érkezett az Ánánim évfolyam STEAM-követ képzése. Március 11-én a hatodikos Kert osztály tanulói vettek részt azon a háromórás programon, melyet a tizenegyedikesek állítottak össze a Csodák Palotájában töltött tanóráik alapján. A Jégkorszak, az olvadás tavasza című rendezvény első fél órájában három helyszínt kerestek fel a középtagozatosok: a laborban kémcsöves kalandok, a 9D moziban jeges élmények, az Illúzióteremben egy rövid interaktív foglalkozás várta őket. Ezután kezdődött a harmincperces fagyos kísérlet bemutató az Öveges színpadon. Kiss Csaba szenior előadó elkápráztatta a közönséget. Rövid

Tovább a teljes cikkre »

INNOlab - Diák Innovátor Klub

Networking és logisztika

Csütörtök délután ismét találkoztak a Diák Innovátorok Klubjának tagjai, hogy ezúttal a kapcsolati hálók fontosságáról halljanak vendégünktől, Bencskó Györgytől, aki a Cambridge-i Egyetemen szerzett élményeit osztotta meg az érdeklődőkkel. Diákjaink számtalan kérdést tettek fel a kémikus számára, aki beszélt a tanulmányairól, a kinti egyetemi élet kihívásairól és pozitív oldalairól. Szóba került a kapcsolatrendszer fontossága, a tudatos karrierépítés kérdésköre is. Hagyományainkat követve, ezúttal sem maradhatott el a közös játék, ezúttal a “logisztika” került a fókuszba.

Tovább a teljes cikkre »

STEAM-követ képzés

Programtervezés a STEAM jegyében

Programtervezéssel folytatódott a Lauder Javne Iskola és a Csodák Palotája közös oktatási projektje. A tizenegyedik évfolyamosok a kisebbek számára terveztek, a tudományos élményközpontban zajló 3-4 órás aktivitásokat. A bevezető társasjátékozás után – az eddig szerzett helyszíni tapasztalatokat felhasználva – született meg a Galaktikus utazás, a Varázslótanonc és a Jégkorszak, az olvadás tavasza program. A részletek kidolgozása közben jutott idő a vizuális élmények gyűjtésére a 9D moziban. Az első osztályok hamarosan ki is próbálhatják a nagyobbak által összeállított tematikus napokat a

Tovább a teljes cikkre »

INNOlab - Diák Innovátor Klub

Szabadulj okosan! – az elsők között próbáltuk ki a bőröndszabadulót

Február 24-én, csütörtökön találkoztak a Diák Innovátorok Klubjának tagjai, hogy egy újabb innovatív fejlesztést ismerjenek meg. Ezúttal Wang Qi Viktor egyetemi hallgató volt a vendégünk, aki a Csodák Palotája munkatársaként szabadulószobát épített egy bőröndbe. A szakember mesélt a mechatronikai szakról, a bőröndös projekt indulásáról, kihívásairól, jelenlegi szakaszáról és a távlati tervekről. A klubtagok lelkesen vetették bele magukat a játékba, kipróbálták a fejtörőket, megküzdöttek a legnehezebb nehézségi fokozattal, a küldetés teljesítésére szánt időt is igyekeztek minimalizálni. A “szabadulás” közben, részleteiben is

Tovább a teljes cikkre »

INNOLAB hírek Lauder INNOLab STEAM csoport

Szenzorok, robotok, művészet – Halák László, média designer műhelyfoglalkozásai a Lauderben

A művészetek és a modern technológiák iránt nyitott gimnazisták vették birtokba az AVK termet azokon a hétfőkön, amelyeken a tudományos témanapon elkezdett közös alkotást folytatva Halák László média designer a szenzorok, robotok világába vezette be az érdeklődőket. A foglalkozásokat az iskola részéről Szarvas Ildikó és Szirtes Aliz koordinálta. A kreatív és innovatív feladatoknak köszönhetően percek alatt működésbe léptek az elektromos “kütyük” a fiatalok kezében. Az egyik alkalommal a színek érzékelésén volt a hangsúly, másodszor a vonalak mentén mozgó robotok kerültek

Tovább a teljes cikkre »

1 … 52 53 54 55 56 … 64