Április 8-án folytatódott a Lauder Javne Óvodával közös programsorozatunk, a miniMIT, melynek keretében egy-egy csoportot látunk vendégül a Diáklaborban. Ezen a kedden a Cheeky Monkeys csapat érkezett hozzánk, akikkel a mozgások világát tanulmányoztuk. Először mindenki elkészíthette saját kukacát, majd egy szívószál segítségével mozgattuk meg a színes gilisztákat. A műhelyfoglalkozás másik részében a Gravitrax golyópályák rejtelmeivel ismerkedtünk játékos formában, digitális és extra elemeket is beépítve az útvonalba. Köszönjük a közös tanulást! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási
Címke: gravitáció
Multivátor #71: Robotkarokkal, a jövőbe küldött üzenetekkel, a Nap megfigyelésével foglalkoztak a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei
Április 3-án a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei érkeztek hozzánk Telekné Stubnya Adrienn és Csorba Edit tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok világában kalauzolta vendégeinket. A gyakorlati példákkal gazdagon illusztrált elméleti bevezetőt követően a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a diákok. Székely Judit művésztanárral a jövőbe küldtek üzenetet a “rézkarcok” alkotói, miután a csapatok áttekintették az űrbe, más civilizációk felé “sugárzott” üzeneteket. A Tudományos
Multivátor #70: Energia és űrkutatás a Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola tanulóinak élménynapján
A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt április 1-jén a Lauder MIT Diáklaborban. A csapatot Aponyi Katalin és Sánta Zsuzsanna tanárnők kísérték el hozzánk. Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével a diákok megismerkedhettek az emberes űrrepülések történetével, valamint a gőzgépek működésével és fejlődésével. A workshopok során számba vettük, hogyan járult hozzá az űripar a mindennapjainkban használt eszközök fejlesztéséhez. Kísérletek, működő modellek, kvízek és csapatfeladatok tették változatosabbá a rendhagyó
miniMIT #26 – “Nagyon szeretek ezekre a laboros foglalkozásokra jönni!”
Mondta a címben szereplő mondatot kedd reggel az egyik ovis a műhelyfoglalkozás során… Április 1-jén a Manó csoport másik fele érkezett a Diáklaborba, hogy együtt tanuljunk a mozgásokról. A kukackészítés ezúttal is nagy sikert aratott, a rajtvonalon sorakoztak fel az indulók a nagy lauderes kukacversenyre. A reggeli program második felében golyópályákat építettünk a Gravitrax készletek segítségével. Azok, akik az előző héten már jártak nálunk, önállóan kezdtek a tervezéshez, a többiek szakmai vezetőnk, Paszternák András irányításával alakították ki az útvonalakat. Extra
Multivátor #66: Görbült terek, VR-küldetések, Nap-megfigyelés és golyópályaépítés a Budajenői Általános Iskola nyolcadikosainak élménynapján
Március 20-án a Budajenői Általános Iskola nyolcadikosainak tudományos élménynapja zajlott a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Az osztályt – mely Papp Katalin és Gulácsiné Kozma Sarolta tanárnőkkel érkezett – Szarvas Ildikó, Diáklaborunk koordinátora köszöntötte. Az első két sávban Hordós Boldizsár művésztanár a görbült terek tudományát hozta közelebb a fiatalokhoz. Az elméleti bevezetőt követően geometriai alakzatokból “kelt letre” a különleges közeg. Munkatársunk, Biljarszki Dániel a Nemzetközi Űrállomásra invitálta vendégeinket. VR-szemüvegek segítségével hajtottak végre küldetéseket az általános iskolások. A Tudományos körförgás