Hosszabb idő után, december 9-én ismét találkoztak az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör résztvevői a Diáklaborban. A közelgő ünnepre hangolódva innovatív körforgás várta a tanulókat. A hanukai kreatív építős kártyajáték mellett a robotkarokat, a VR-szemüvegek tudományos és játékos alkalmazását próbálhatták ki az érdeklődők. A Swietelsky piramis építőjáték elemeiből egy nagy hanukia tervezését is elkezdtük. Folytattuk a szakkör helikopterének összeállítását, végre sikerült egy korábbi konstrukciós hibát feltárnunk és kijavítanunk. Köszönet a közös tanulásért! Diáklaborunkat és a KETER kupolát a Selye
Címke: innováció
INNOlab: Szezonindító űrkalandok
Szeptember 16-án indult útjára az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának ötödik évada. A 7-8-os tanulók mellett, idén már 5-6-osok is csatlakozhattak a Diáklaborban zajló szakkörhöz. Az innováció fogalmának megismerése után játékfejlesztéssel foglalkoztunk. Két csapatban a népszerű Gravitrax készleteket kellett űrös oktatási eszközzé fejlesztenie a résztvevőknek. A tervezést az építés, majd a tesztelés fázisa követte. A megvalósításra szánt időt 3D-nyomtatással mértük. Zárásként mindenki hazavihetett egy mókás tudományos matricát és egy 3D kishajót. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének
Szezonzáró az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában
Június 12-én zárult az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör negyedik évada. Az utolsó alkalom a tervezés és az építés jegyében telt a leglelkesebb csapattagok jelenlétében. Egy aprólékosan megtervezett, folytonosan működő golyópálya mellett, a “helikopterünk” is további részekkel bővült! Köszönet az egész éves közös tanulásért! 🙂
INNOlab: ISR-HUN Űrmissziók 2.0
Május 15-én folytatódott a netánjai Planetanya planetáriummal és a helyi ORT Guttman Iskolával közös online kutatási projektünk idei évada. A virtuális találkozón a jövőben induló űrmissziókról tanultunk együtt az izraeli diákokkal. Két csapatban térképeztük fel a nemzetközi űrprojekteket. A prezentációkat közösen hallgatták végig és vitatták meg a két iskola diákjai. Az online rendezvényt Nitsan Moran és Tara Elad (Planetanya) vezette, a Lauder Javne Iskola részéről Diáklaborunk szakmai vezetője, Paszternák András működött közre. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne
MIT Tükör #19: Mit rejt az űrkuka?
Május 14-én az Áhává évfolyam járt a Diáklaborban. Dávid Anett fizikatanárral a Mit rejt az űrkuka? műhelyfoglalkozáson vett részt három csapat. A diákok feltérképezték az az űriparnak köszönhető, mindennapjainkban is használt eszközöket, tanultak az emberes űrrepülés történetéről, számba vették a Föld körül keringő űreszközöket. A rendhagyó, interaktív óra szervesen kapcsolódott a kilencedikesek fizikaóráihoz. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási,