Február 24-én, kedden délután Gergely Dávid előadásával folytatódott a Nemzeti Tudósképző Akadémia oktatási programja Területi Képzési Központunkban. Mint a szakembertől megtudtuk: “Bár a hírekben gyakran hallunk „3D nyomtatott szervekről”, fontos tisztázni: hol végződik ma a sci-fi, és hol kezdődik a napi orvosi gyakorlat?” Az előadás során megnéztük, hogyan formálja át ez a technológia már ma a gyógyítást a tervezőasztaltól a műtőasztalig. A gyakorlati példák segítették az elmélyülést a témában. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat
Címke: innováció
Cosmic connections 4.0 – hétfő este az űrfejlesztések vonzásában
Február 23-án folytatódott együttműködésünk a netánjai Planetanya planetárium oktatási csapatával. A helyi ORT Guttman Iskola és Lauder diákjai Nitsan Morantól, az űrkutatási és csillagászati központ munkatársától tanultak az online térben. A Beresheet 1 holdjáró történetén keresztül térképeztük fel a Holddal kapcsolatos űrtevékenységeket, kaptunk választ a felmerülő kérdésekre. Hallottunk az izraeli fejlesztésekről, az ehhez társuló oktatási programokról, a szentföldi űrkutatás jövőbeni terveiről. Köszönjük az érdekes előadást, a közös tanulást! Diáklaborunkat és a KETER csillagvizsgálót a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének
INNOlab: Innovatív textilipar
Egy modern biológiai szemléltetőeszköz adta az ötletet, hogy az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának február 17-i összejövetelén különleges pólókat tervezzünk. Két csapatban folyt a munka, a lányok egy társkereső ruhadarab ötletén dolgoztak, a fiúk egy sportolást és egészséges életet támogató felső tervezéséhez kezdtek hozzá. A fejlesztések mellett a marketing is szóba került. A funkciókon kívül hangsúlyt helyeztünk a grafikára és a csomagolás kitalállására. A másfél óra hamar elrepült, köszönet a kreatív délutánért! Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes
Ismét jön a LIM! – a Lauder Innovációs Maraton legfontosabb 2026-os dátumai
Már lehet jelentkezni az év leginnovatívabb lauderes programjára a LIM-re! A Lauder Javne Iskola 2026 tavaszán ismét meghirdeti a Lauder Innovációs Maratont, a LIM-et! A Selye János Diáklaborhálózat keretében létrejött Lauder Multiverzum Innovációs Tér Diáklaborral – a MIT-tel – együttműködésben minden 7 – 12. évfolyamos diákot várunk a BioLIMIT 2026-ra! A idei 24 órás verseny mottója: “korlátok nélkül az energia, a mesterséges intelligencia, a biológia és az űrkutatás témakörében” Jelentkezési határidő: 2026. március 6.Regisztráció és információ: https://lim.lauder.hu/Részletes felhívás: https://lim.lauder.hu/docs/LIM2026_versenykiiras.pdf Így innováltunk az előző tanévekben: Innovátorok, ha összejönnek… – így telt a LIMIT 2025 maraton döntője
Hello 2026! Évkezdés a Diáklaborban
Január 6-án visszatért az élet a Diáklaborba. A téli szünetet követően “elfoglalták” terepasztalukat a Lego robotversenyre készülő diákok, őket az INNOLab – Diák Innovátorok Klubja szakkör lelkes lauderesei követték a keddi napon. Míg az első csapat folytatta a felkészülést a közelgő versenyre: Juhász Mónika és Őri László digitális kultúra tanárok irányításával óráról órára halad a csoport a fejlesztésekkel. A programhoz a HelloWorld Oktatás és Fejlesztés Egyesület jóvoltából csatlakoztunk. A második csoport a havazás és az innováció kapcsolatát kereste. Egy hógömb segítségével inspirálódva kezdtünk a téli