Szeptember 17-én harmadik alkalommal keresték fel Diáklaborunkat a Lauder Javne Óvoda kicsinyei. Ezúttal a Manó csoport másik fele vett részt az „Akvárium” küldetésen. Az űrbázis mellett űrhajó és holdjáró is épült a „képzelet játszótér” kék elemeiből. A feladatok sikeres végrehajtása után űrhajósmatricát kaptak ajándékba az ovisok. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból
Címke: képzelet játszótér
miniMIT #01: Lurkók a Holdon, avagy ovisok a Diáklaborban
Szeptember 3-án kedden elindult a 2024/25-ös tanév a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Fontos küldetésünk idén, hogy a külső csoportok mellett egyre több lauderes vegyen részt az innovatív foglalkozásokon. A sort rögtön a legkisebbek, az ovisok kezdték. A Lurkó csoport titkos ügynökei az “Akvárium” fedőnevű Hold-projekt keretében építettek bázist az égitesten. A két komplexum bemutatását követően a gömbölyű holdjárók csatornahálózatát készítették el a gyerekek a képzelet játszótér kék elemeinek segítségével. Zárásként minden lelkes építő megkapta az “űrhajós” matricáját. A
Z-szakos ELTE-s hallgatók és oktatók a Diáklaborban
Néhány héttel az ELTE Természettudományi Kar vezetőinek látogatása után, április 8-án a Z-szak hallgatói és oktatói keresték fel a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort Weiszburg Tamás szakfelelőse kíséretében. Vendégeinket Horányi Gábor, a Lauder Javne Iskola főigazgatója és Halász János gazdasági vezetőnk köszöntötte. A Diáklabor működését, oktatási programját Paszternák András, a labor szakmai vezetője ismertette. Az elméleti bemutatót gyakorlati feladatok követték. Az egyetemi látogatók kipróbálhatták a képzelet játszóteret, a 3D-s z-Space terminálokat, a VR-szemüvegeket és a robotkarokat. A lehető leghosszabb
MULTIVÁTOR #13: Hetedikes űrkalandok
Február 20-án a Tamási Áron Általános Iskola, Gimnázium és Német Nemzetiségi Gimnázium 7. b osztálya érkezett a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Ladányi Melinda és Szebeniné Orsányi Beatrix tanárnők kíséretében. Vendégeinket szakmai vezetőnk, Paszternák András köszöntötte. Az eligazítás után két-két párhuzamosan zajló programon vettek részt a fiatalok. Dávid Anett tanárnő az űrkuka rejtelmeivel foglalkozott interaktív workshopján. Az űriparnak köszönhető fejlesztések feltérképezése mellett az űreszközökről eddig szerzett ismereteket is rendszereztük. Három csapatban, változatos módszerekkel folyt a közös kutatás. A jövő
MULTIVÁTOR #11: Kiborgok és robotok a képzeletjátszótéren
Február 1-jén a “Schola Europa Akadémia” Technikum, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola kilencedikesei érkeztek tanáraikkal, Somody Beátával és Schiller Andrással a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élmyénnapon. Média designerek interaktív műhelyfoglalkozásaival indítottuk a programot: Csordás Eszter a marsi jövőbe repítette a fiatalokat a mesterséges intelligencia segítségével, Halák László a puha robotok tudományához hozta közelebb az érdeklődőket. Két csapatban alkották meg a jövő emberét, készítették el a saját soft robotjukat a