Február 23-án a Komáromi Zsidó Hitközség tu bisvát ünnepe alkalmából rendezett összejövetelén mutatkozott be a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor. Szakmai vezetőnk, Paszternák András számolt be oktatási programunkról, az eddig elért eredményekről, miután a közösség a mesterséges intelligencia segítségével tanult a fák újévének hagyományairól. A JSTEAM foglalkozás keretében a fizikaórákon szerzett ismereteket elevenítettük fel egy az ünnephez kapcsolódó virágos kísérlettel, majd az izraeli Bar Ilan Egyetem Nanomúzeumának egyik installációját példaként véve, különleges sófestés szerepelt a programon. A jóhangulatú Shalom
Címke: művészetek
Multivátor #57: Múlt, jelen és jövő a herceghalmi nyolcadikosok tudományos élménynapján
Február 20-án a Herceghalmi Általános Iskola nyolcadikosai érkeztek a Diáklaborba tanáraik Tauber Andrea Mária és Széchenyi Zoltán kíséretében, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két sávban Székely Judit művésztanárral a jövőbe küldtek üzenetet a diákok. A más civilizációk keresésének történeti áttekintését követően az alkotásé volt a főszerep. “Rézkarcokba” vésődtek a Föld lakóinak legfontosabb piktogramjai. Molnár László fizikatanárral a gőzgépek nyomába eredtek az általános iskolások. Az ókortól az ipari forradalomig követte a csapat a fejlesztéseket,
Multivátor #55: Jövőnk a görbült térben, a Budapest School – Gellért csapata járt nálunk
Február 6-án ismét a Budapest School – Gellért diákjai keresték fel a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az ötödikeseket és nyolcadikosokat Boldoghy Borbála és Molnár Markó kísérték el hozzánk. Székely Judit és Hordós Boldizsár művésztanárok műhelyfoglalkozásaival indult a nap. Az előbbin a jövőbe küldtünk üzenetet a művészet segítségével, áttekintve a más civilizációk irányába közvetített információkat. Az utóbbin a görbült terekkel ismerkedtünk, kapcsolódva az űrkutatáshoz, az energia témaköréhez. Az elméleti
Január – MIT
Az iskolai falinaptár januári oldalán a művészet és a tudomány ad egymásnak randevút. A sóképet Somfalvi Szofi (Híd osztály) készítette. Az alkotási folyamatról Hordós Boldizsár tanár úr ír röviden. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
“Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban”
A műhelyfoglalkozások a Magyarországi Zsidó Örökség Közalapítvány által támogatott „Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban” c. pályázat (P-040-II.2/2024) keretében valósultak meg. A programban közreműködő oktatóink: Hordós Boldizsár, Paszternák András, Szarvas Ildikó és Székely Judit Képes beszámoló néhány JSTEAM foglalkozásról: miniMIT #14: Mesés tudomány – Manók a Diáklaborban miniMIT #13: Illúzió és kromatográfia – a Manó csoport meghökkentő kísérletei miniMIT #12: Halak és trendellik Tudomány a sátorban – Színes ismeretterjesztő programok a MOZAIK NAPON JSTEAM – Szukoti land art Tudomány a