Február 21-én a Lauder Javne Iskola tizenegyedikesei érkeztek a tudományos élményközpontba, folytatva a két intézmény közötti szakmai együttműködést. A Természettudománytantárgy keretében a CsopOlimpia küldetéseit hajtották végre a Bálágán évfolyam diákjai. A tematikus egységekben kérdésekre keresték a választ, feladatokat teljesítettek a középiskolások, a Richter Gedeon laborban a kémiáé, míg az Öveges teremben a látványos bemutatóké volt a főszerep. A tüzes, nitrogénes, elektromos kísérletekben a fiatalok aktívan közreműködtek. A program a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborral közösen került megszervezésre. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda,
Címke: természettudomány
Természettudomány 11. – Hihetünk-e a csillagászati híreknek? – Ordasi “Chillagász” András gondolatébresztő előadása
November 12-én, kedden ismét a Diáklaborba látogatott a Bálágán évfolyam az integrált Természettudomány tantárgy keretében. A Lauder MIT Diáklabor munkatársa, Ordasi “Chillagász” András csillagász annak járt utána, a diákok aktív közreműködésével, hogy mennyire hihetünk a sajtóban megjelent csillagászati, űrkutatási híreknek. Esettanulmányokon keresztül elemezte a híradások valóságtartalmát. Zárásként hasznos linkekre és applikációkra hívta fel az érdeklődők figyelmét. Köszönjük a számos, izgalmas kérdést a gimnazistáknak! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános
Természettudomány 11. – Megújuló energiák
Október 29-én a golyópálya tervezése és tesztelése, majd a Keter kupolából történő napmegfigyelés után a megújuló energiáké volt a főszerep a tizenegyedikesek Természettudomány óráján a Lauder MIT Diáklaborban. A fiatalok tíz állomáson, működő modellek segítségével ismerkedhettek a szél-, a nap- és a vízenergia tudományával. Szóba került az energiatárolás, a hidrogénnel üzemelő gépkocsik, a hőelektromosság és a bioenergia kérdésköre is. A pörgős foglalkozáson a játszva tanulás kapta a főszerepet. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder
Természettudomány 11. – Nap-megfigyelés a KETER kupolából
Október 8-án Nap-megfigyeléssel folytatódtak a Bálágán évfolyam Természettudomány tantárgyhoz kapcsolódó műhelyfoglalkozásai. Ordasi “Chillagász” András csillagász irányításával a napfoltokat, napkitöréseket tanulmányozták a gimnazisták a KETER csillagvizsgálóból. A teleszkópozás előtt, különböző szűrőkön keresztül vizsgálták az égitestet az érdeklődők. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
Természettudomány 11. – Fizika a golyópályán
A tizenegyedik évfolyam integrált Természettudomány óráinak egy része a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban zajlik. Kőrösi Gertrud és Paszternák András vezetésével ma a golyópályák fizikájával foglalkoztak a bálágánosok. Az évfolyam küldetése az volt, hogy az u-alakú pálya két vége között építsenek egy, a fizikai ismereteiken alapuló csatornahálózatot, melyen végig tud gurulni a golyó. A közös gondolkodás, tervezés és építés eredményre vezetett, a feladatot nagy lelkesedéssel teljesítette a csapat. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: