Április 24-én elstartolt a netánjai Planetanya planetáriummal és a helyi ORT Guttman Iskolával közös online kutatási projektünk második évada. A lauderes és az izraeli diákokat Nitsan Moran (Planetanya) köszöntötte, a játékos bemutatkozás után az együttműködés részleteit ismertette a workshop moderátora. A feladatokkal színesített bevezető során hallhattunk a tengerparti város ismeretterjesztő intézményéről, Tara Elad tanárnő és diákjai a partneriskoláról meséltek az INNOLAB – Diák Innovátorok Klubja szakkör résztvevőinek. Az angolnyelvű, másfélórás program keretében megvitattuk, miért fontos számunkra az űr megismerése. Megosztottuk egymással kedvenc
Címke: űrkutatás
MIT junior #03 – A Bagel osztály látogatása
A Babka osztály után, április 10-én a Bagel csapata érkezett a Diáklaborba, hogy megismerje az energia, az űrkutatás és a mesterséges intelligencia témakörökhöz beszerzett eszközeinket. Szakmai vezetőnk, Paszternák András a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarok, a Lego robotok, a 3D-nyomtatók, az energetikai oktatókészletek és a 3D-s z-Space terminálok világában kalauzolta a másodikosokat. A rövid bemutatók után a gyerekek kipróbálhatták a fejlesztőjátékokat és a modern oktatástechnológiai eszközöket. Az előkészítésben nyújtott segítségért köszönet Juhász Mónikának és Vajda Tibornak! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01
Multivátor #72: Elmélyülni a tudományokban… – a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei jártak nálunk
Április 8-án, kedden a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” című élménynapon vettek részt Hajduné Bacsói Gyöngyi és Tomory Ágnes tanárnők vezetésével. Az első két programsávban Molnár László fizikatanár működő modellek és kísérletek segítségével hozta közelebb a gőzgépek tudományát a fiatalokhoz. Az ókortól az ipari forradalomig követtük a fejlesztéseket, a változó mérnöki megoldásokat. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia térhódítását vitatta meg vendégeinkkel. Az előnyök mellett szóba kerültek az esetleges negatív hatások. Megvizsgáltuk a munkaerőpiac területén
Best of MIT – izraeli diákokkal az űrben
Április 7-én egy izraeli csoport vendégeskedett az iskolánkban. A nálunk töltött napjuk során felkeresték a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort is, ahol Biljarszki Dániellel virtuális utazást tettek a Nemzetközi Űrállomáson. A VR-szemüveges küldetések teljesítése után a távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki a fiatalok. A szervezésért köszönet Salgó Áginak! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs
Best of MIT – Finn vendégek a Diáklaborban
Április 3-án, csütörtökön a Helsingin Juutalainen Yhteskoulu iskola diákjai jártak a Lauder MIT Diáklaborban. Horányi Gábor főigazgatóval a Napot figyelték meg a Keter csillagvizsgálóból, majd munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel a Nemzetközi Űrállomáson hajtottak végre küldetéseket VR-szemüvegek segítségével, lehetőség nyílt a robotkarok tesztelésére is. A 3D-s z-Space terminálokat és a Gravitrax golyópályát szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával próbálták ki a fiatalok. A szervezésért köszönet Salgó Áginak! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda,