BioLIMIT 2026 – 24 innovatív óra a Lauder Javne Iskolában

BioLIMIT 2026 – 24 innovatív óra a Lauder Javne Iskolában

Május 28-29-én rendeztük meg az V. Országos Lauder Innovációs Maratont, az online és a házi elődöntőkből 12 csapat jutott be a Lauder Javne Iskolában zajló 24 órás versenyre.

Csütörtökön 11 órakor Koczka Benjamin, a rendezvény moderátora, az oktatási intézmény technológiai vezetője köszöntötte a résztvevőket a BioLIMIT 2026-on:

BDFSZTE Báthory István Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola – Szeged
FocusFlowLauder Javne Iskola – Budapest
Helix HorizonZalaegerszegi Kölcsey Ferenc Gimnázium – Zalaegerszeg
KAPVárosmajori Gimnázium – Budapest
LCSGPiarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda – Kecskemét
LIMbó_lázELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium – Szombathely
MMMBGSZC Szily Kálmán Technikum és Kollégium – Budapest
Ping CrabbitsLauder Javne Iskola – Budapest
ShipiboEurópa 2000 Gimnázium – Budapest
SpaceZBékéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium – Békéscsaba
SprintersDeutsche Schule Budapest – Budapest
TerraTrioSvetits Katolikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium – Debrecen

Az első, ráhangoló órák az ismerkedésről és a kapcsolatépítésről szóltak. Az ősi zsidó tanulási módszert, a hevrutát (párban tanulás) újragondolva az InnoHevruta keretében 18 páros vitatott meg tíz, a fiatalokat érintő témát a pörgős program során. A 36 résztvevőnek ezután 40 perce volt egy közös mérnöki kihívás teljesítésére a GraviNetworking golyópályaépítés keretében. A küldetés sikeres teljesítése adta meg az alaphangulatot a hátralévő órákra. A két programot a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor szakmai vezetője, Paszternák András koordinálta.

A csapatokkal érkező kísérőtanárok Horányi Gáborral, a Lauder tehetséggondozásért felelős vezetőjével vitatták meg az oktatás aktuális kérdéseit, majd Horváth Cecília tanárnő vezetésével Sztehlo Gábor nyomába eredtek, iskolánk területén felkeresték azokat az emlékpontokat, melyek az embermentő és társai nemes cselekedeteit idézik fel.

A kóser ebédet követően Kié a jövő? címmel indult el a felkészülés a döntőre. A Lauder Innovációs Maraton menetét ismertető kisfilm után Varga Péter, oktatási ügyekért felelős főigazgató-helyettes motivációs bevezetőjét követően, Székely Olivér, stratégiai kommunikációs vezető a mesterséges intelligencia használatával kapcsolatban, míg Koczka Benjamin a prezentációs technikák tekintetében nyújtott iránymotatást a háromfős csapatoknak.

A sorsoláson két témát húzott minden döntős. A csapat témáját a Diáklabor három oktatási területének egyikéhez: az energiához, az űrkutatáshoz vagy a biológiához kellett kapcsolnia az innovátoroknak.

A diákcsapatok munkáját egy-egy szakmai mentor segítette, akik a vállalati és innovációs szférából érkeztek. Berkovics Dalma, Dénes Gábor, Dénes Máté, Elek Orsolya, Fábián-Seremetyev Márk, Gál Péter, Illés Márton,  Jászberényi Áron, Lovasi Rita, Koltai Vera, Palotai András, Tóth-Ladányi Bence és Tóth-Ladányi Szandra tanácsait és útmutatásait, lelkesítő hozzájárulásukat az idei BioLIMIT sikeréhez ezúton is köszönjük!

Az indító program után a középiskolások elfoglalták a termeiket, kezdetét vette az ötletelés, a pénzügyi tervezés. 17 óráig folyt a munka első szakasza, ekkor a Nemzeti Tudósképző Akadémia Terülti Képzési Központjaként fejlesztett bioTrend műhelyfoglalkozáson vettek részt a diákok és a tanárok. Öt állomáson, melyeket Juhász Mónika digitális kultúra tanár, tanügyi vezető, Vajda Tibor médiatechnikai koordinátor, Biljarszki Dániel a Diáklabor munkatársa, Székely Olivér és Paszternák András vezetett, a biológia területén bevethető modern oktatástechnológiai eszközöket ismerhették meg vendégeink a robotkaroktól a VR-szemüvegeken át a 3D-s z-Space terminálokig.

Újabb két óra felkészülést követően a vacsora remek lehetőséget biztosított a kapcsolatépítésre.

A délután és az éjszaka folyamán az érdeklődők felkereshették a KETER csillagvizsgálót, ahonnan a Holdat tanulmányozhatták az érdeklődők Horányi Gábor vezetésével.

A döntőre szánt prezentációk 22:30-ra készültek el. 23 órakor vette kezdetét a maraton legizgalmasabb része. Zeitler Ádám, a Lauder Javne Iskola főigazgatójának nyitógondolatai után a zsűri előtt – Szántay Csaba, a zsűri elnöke, a Richter Gedeon Nyrt. tudományos főtanácsadója, a BME professzora; Kacskovics Imre, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, Természettudományi Karának dékánja; Palkovics László, a Debreceni Egyetem professzora, Széchenyi-díjas mérnök, az MTA rendes tagja; Marodi Nikol, lauderes alumni, mediátor, pszichológus diploma várományosa, a 2019-es LIM győztes csapatának tagja és Horányi Gábor – négy-négy percben mutatták be innovációikat az indulók. Változatos témák, meghökkentő megoldások tették izgalmassá az Aulában zajló programot.

Az eredmények éjjel egy óra után kerültek kihirdetésre:

A csapatok az iskolában töltötték az éjszakát, reggel korán hozzáfogtak standjaik kialakításához. Kilenc órától megnyitotta kapuit az INNOVÁCIÓS MARKET, ahol a Lauder közössége ismerhette meg a fejlesztéseket.

Diákjaink és tanáraink aktív részvételével zajlott az ötletvásár, a közönségszavazás az alábbi eredménnyel zárult:

Zárásként Horányi Gábor összegezte az együtt töltöt 24 óra tapasztalatait, a BioLIMIT 2026 innovációs maraton döntőjének legfontosabb üzeneteit.

Köszönjük a résztvevők, tanáraik, a szakmai mentorok és a zsűri munkáját!

A rendezvény nem jöhetett volna létre a cikkben említett munkatársaink, valamint Kazal EszterSzarvas Ildikó, Herman Viktória, Halász JánosOláh-Nagy Gergő, tanáraink, oktatást segítő és műszakos kollégáink, az ebédlő csapatának és a biztonsági őrségnek a hatékony együttműködése nélkül.

A rendezvény színvonalas lebonyolításában és dokumentálásában a Tech-csapat stúdiósai  (Kunos László Sámuel – hangtechnika; Neustadtl Lara
Radó Ádám, Dickmann Luca, Kozma Lili, Beke-Marton Emma – fotó és videó; Kővári Lili, Radnai Dina Nóra – social media) működtek közre. A csütörtök délelőtti program zökkenőmentes megvalósításában a Szábába évfolyam diákjai (Klagyivik Milos, Gémesi-Dobray
Sámuel, Orosz Anna és Haraszti Rebeka) voltak segítségünkre. A GraviNetworking workshop előkészítésében az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör lelkes tanulói (Grünzweig Zoé, Katona Vivien Csilla és Tanos Cecília Diána) vállaltak szerepet. Köszönjük!

Találkozzunk a LIMIT 2027-en!

(fotók: Biljarszki Dániel) 


Diáklaborunkat és a KETER kupolát a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki:

A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01

Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány

Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola

Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.