MULTIVÁTOR #10: Gépek vonzásában – kilencedikesek a Diáklaborban

Január 30-án tartottuk a 10. tudományos élménynapot a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium 9. c osztálya érkezett hozzánk Ludányi Szilvia és Somody Beáta tanárnők vezetésével. A diákokat szakmai vezetőnk, Paszternák András köszöntötte. Az első két programsávban a gépek vonzásába kerültek a fiatalok. Halák László média designer a puha robotok tudományát hozta közelebb a gimnazistákhoz. Az interaktív workshopon mindkét csapat tagjai elkészíthették és életre kelthették saját “soft” alkotásukat. A gőzgépek rejtelmeiről Molnár László

Tovább a teljes cikkre »

LAMA: A TikTok és az Insta algoritmus – február 6., kedd 18:00

Kedves Diákok/Tanárok! Jövő kedden,február 6-án 18:00-kor folytatódik Botos Csaba (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) online mesterséges intelligencia sorozata, melyre minden érdeklődőt várunk. Recommendation Systems: A TikTok és az Insta algoritmus Az interneten elképesztő mennyiségű tartalom kerül megosztásra minden másodpercben. Ki dönti el, hogy amikor frissítesz a TikTokon, akkor mi fog legelőre kerülni? Ezen az órán megnézzük a hasonlóságokat és különbségeket az olyan Tartalom Javasló Rendszerek (Recommendation Systems) között, amelyek a YouTube-ot, Netflixet, Instagramot, Spotify-t működtetik. Zoom-link: https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZMpdOqvrD4vGdAubT8-2UeBhYcXoAMEr1bq Korábbi műhelyfoglalkozások: https://www.youtube.com/playlist?list=PLRGiRG3l2MDNf7v8wb0jtNlf9bNp4JgDN

Tovább a teljes cikkre »

Az iskola szolgálatában: tizenegyedikesek a diáklaborban, emléknap az aulában

A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor a külső intézményekből érkező diákok számára tartott tudományos élménynapok mellett, egyre inkább integrálódik iskolánk mindennapjaiba. Kedden a tizenegyedikesek Természettudomány tantárgyának nyitóprogramja zajlott Keresd a tudományt! címmel az élménytérben. A második félév során több interaktív foglalkozásnak ad helyet a diáklabor az űrkutatás, a mesterséges intelligencia és az energia témakörökben. A beszerzett eszközöket a labor foglalkozásai mellett az iskola más programjain is használjuk. Pénteken az ENSZ Holokauszt Emléknap alkalmából tartott megemlékezésen kapott szerepet a moduláris

Tovább a teljes cikkre »

INNOlab: Csillagászat és asztrofizika

Január 25-én ismét vendéget köszöntöttünk az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában. Kabella Balázs elméleti fizikus a csillagászat és az asztrofizika rejtelmeit hozta közelebb az érdeklődőkhöz. Beszélgettünk vele a lauderes éveiről, angliai egyetemi tanulmányairól, a kutatói munka szépségeiről és kihívásairól, hobbijáról, az asztrofotózásról. Köszönjük a tartalmas délutánt! — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI

Tovább a teljes cikkre »

LAMA: A ChatGPT rejtelmei

2024. január 23-án folytatódott Botos Csaba (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) online műhelyfoglalkozás-sorozata a mesterséges intelligencia témakörében. Ezúttal a nagy nyelvi modellek tudományával ismerkedtünk. Megnéztük, milyen módszerekkel lehet feltárni és megérteni ezek “lelkivilágát”. A workshop itt nézhető vissza: A példák linkjei: példa (1) példa (2) A למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy előadásai hamarosan folytatódnak! Korábbi részek: — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola,

Tovább a teljes cikkre »