Október 28-án ismét találkoztunk az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkörön. Elsőként a mikroszkópok történetével, a megfigyelés eszközeihez kapcsolódó innovációkkal foglalkoztunk, majd a Nemzeti Tudósképző Akadémia által biztosított mikroszkópokkal megfigyeléseket végeztünk. Az ismeretlen minták azonosítása után sórák petéket tanulmányoztunk. A délután második részében folytattuk az előző tanévben megkezdett helikopter építését, készült hidrogénnel hajotott modellautó és a zSpace terminálokat is kipróbálták az újonnan csatlakozók. Diáklaborunkat és a KETER kupolát a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A
Kategória: INNOlab – Diák Innovátor Klub
INNOlab: Robotok, víz, hagyomány
Szeptember 30-án folytatódott az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja. A MÁJIM 5785/86 מים projekt keretében a vízhez és hagyományainkhoz kapcsolódó Lego robotokat terveztünk a szakkörön, kötődve őszi ünnepeinkhez. Megismerkedtünk az ismert dán építőkocka innovatív történetével. A másfél óra most is kevésnek bizonyult, szívesen folytattuk volna még az építést. A Lauder Javne Iskola Multiverzum Innovációs Tér közösségi projektje (P-051-II.2/2025) a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének
INNOlab: Szezonindító űrkalandok
Szeptember 16-án indult útjára az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának ötödik évada. A 7-8-os tanulók mellett, idén már 5-6-osok is csatlakozhattak a Diáklaborban zajló szakkörhöz. Az innováció fogalmának megismerése után játékfejlesztéssel foglalkoztunk. Két csapatban a népszerű Gravitrax készleteket kellett űrös oktatási eszközzé fejlesztenie a résztvevőknek. A tervezést az építés, majd a tesztelés fázisa követte. A megvalósításra szánt időt 3D-nyomtatással mértük. Zárásként mindenki hazavihetett egy mókás tudományos matricát és egy 3D kishajót. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének
Szezonzáró az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában
Június 12-én zárult az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör negyedik évada. Az utolsó alkalom a tervezés és az építés jegyében telt a leglelkesebb csapattagok jelenlétében. Egy aprólékosan megtervezett, folytonosan működő golyópálya mellett, a “helikopterünk” is további részekkel bővült! Köszönet az egész éves közös tanulásért! 🙂
INNOlab: A Lucy űrprojekt rejtelmeiről tanultunk a netánjai diákokkal
Május 29-én ismét találkoztunk a netánjai Planetanya planetáriummal és a helyi ORT Guttman Iskolával közös online kutatási projektünk keretében. Nitsan Moran és Tara Elad (Planetanya) koordinálásával az előző alkalommal tanulmányozott hat téma közül végül Nasa Lucy projektjét választották a jelenlévők. “A Lucy egy NASA által indított űrszonda, amely egy 12 éves küldetés keretében nyolc különböző aszteroidát fog tanulmányozni. A küldetés célja a Jupiter trójai aszteroidáinak vizsgálata, amelyek a Naprendszer korai fejlődéséről árulkodhatnak. A szonda 2021. október 16-án indult, és több földi gravitációs rásegítést követően 2027-ben éri el