Szeptember 28-án indult útjára az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának harmadik évada. A rendhagyó szakkörnek mostantól a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor ad otthont, résztvevői a projekt oktatási programjainak tesztelői lesznek az elkövetkező hónapokban. Tanévkezdő inspirációként vendégünk, Gyenes Tamás (Robert Bosch Kft.) gondolatait hallgattuk meg az innovációról, a közeli és a távolabbi jövő fejlesztéseiről, majd belevetettük magunkat az élményalapú tanulásba. Egy innovatív mágneses társasjátékon keresztül vizsgáltuk meg egy-egy újító ötlet jelentőségét. A küldetés megoldása során elmélyítettük ismereteinket a mágnesességgel
Kategória: INNOlab – Diák Innovátor Klub
Tanévzárás a Diák Innovátorok Klubjában
A tanév zárásaként a régi és az új között képeztünk hidat június 1-én a Diák Innovátorok Klubjának utolsó rendezvényén. Az ősi japán kintsugi módszerben, filozófiában kerestünk innovatív elemeket az AVK teremben Szarvas Ildikó segítségével. Az elméleti, történeti bevezető után közösen mentettünk meg egy tálat, alkottunk újat a régiből.
Aranyláz a Diák Innovátorok Klubjában
Az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának május 18-i rendezvényén egy alapanyag innovatív felhasználására fókuszáltunk. Az “arany” állt érdeklődésünk középpontjában. Az elméleti bevezetőt követően indulhatott a közös ötletelés, termékfejlesztés. Zárásként a felmerült ötleteket vetettük össze.
Innovatív problémamegoldás
Május 4-én egy problémához kerestünk innovatív megoldásokat a Diák Innovátor Klubjának tagjaivalaz AVK teremben. A valós életből vett példák áttekintése után fogtunk hozzá az oktatási dóm elemeinek szortírozásához. Többféle munkamenetet kipróbálva jutottunk el az ideális megoldásig. Zárásként elemeztük a folyamatot, hatékonyságunkat.
Innovatív tesztelők
Az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának április 20-i foglalkozásán a zSpace 3D-és oktatógépekre érkezett új alkalmazásokat tesztelte lelkes csapatunk. Egy kérdőív mentén keresték a fiatalok a legizgalmasabb és a legtöbb kihívást rejtő LETAR applikációkat. A biológia, fizika, kémia, földrajz és matematika ismeretanyagának elsajátítását segítő miniprogramok nagy sikert arattak a tesztelők körében. Zárásként a személyes benyomásokat, a fejlesztőknek szóló javaslatokat gyűjtöttük össze.