A J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása című projektünk célja a zsidó művészek/tudósok életművének kortárs újraértelmezése az identitás és kulturális emlékezet témáján keresztül. A Naum Gabo ihlette alkotások itt tekinthetők meg, az oktatási programról ezen a linken olvashatók részletek. Borítókép: Szakál Darius (10. Áhává): Konstruktivista fej, 2026 A Lauder Javne Iskola “J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása“ projektje a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg.
Kategória: Lauder AI Lab
Merre tart a Lauder AI Lab? – Mesterséges intelligencia és önálló kódolás a Diáklaborban
Komjáti Bálint ötletgazda, a Lauder AI Lab mentorának beszámolója A tanév során a diákokkal elsőként az AI alapjaival ismerkedtünk meg. Részletesen átbeszéltük, hogyan épülnek fel és miként működnek a mai modern chatbotok, miként képesek feldolgozni a szövegeket, honnan merítik a tudásukat. Ezt követően belevágtunk a csapatban történő szoftverfejlesztés alapjaiba: létrehoztunk egy közös online munkaterületet (github-on), ahol minden diák saját külön felületen, de egymás munkáját támogatva fejleszthette a kódot. A közös munka eredményeként jelenleg egy olyan kezdetleges, saját fejlesztésű chatbotnál tartunk,
Elindult a Lauder AI Lab
Január 9-én tartotta első találkozóját a Lauder AI Lab csapata a Diáklaborban. A Komjáti Bálint data scientist által mentorált diákok a mesterséges intelligencia programozásának rejtelmeit sajátítják el az online és személyes konzultációk során. Fejlesztéseikről biztosan hallunk még a következő hónapokban. Sok sikert az új projekthez, eredményes közös tanulást!
Elstartolt a Lauder AI Lab
December 17-én tartotta kick off találkozóját a Komjáti Bálint szakértő által veztetett csapat. Diákjaink – Blanka, Dani és Samu – a mesterséges intelligencia gyakorlati alkalmazásával foglalkoznak majd a következő hónapokban. Az új projekt a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor szerteágazó ismeretterjesztő tevékenységének része.