A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt április 1-jén a Lauder MIT Diáklaborban. A csapatot Aponyi Katalin és Sánta Zsuzsanna tanárnők kísérték el hozzánk. Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével a diákok megismerkedhettek az emberes űrrepülések történetével, valamint a gőzgépek működésével és fejlődésével. A workshopok során számba vettük, hogyan járult hozzá az űripar a mindennapjainkban használt eszközök fejlesztéséhez. Kísérletek, működő modellek, kvízek és csapatfeladatok tették változatosabbá a rendhagyó
Kategória: MULTIVÁTOR élménynapok
Multivátor #69: A Budajenői Általános Iskola nyolcadikosai a Lauder MIT Diáklaborban
A Budajenői Általános Iskola nyolcadikosai – tanáraik, Hudák Istvánné és Gulácsiné Kozma Sarolta kíséretében – március 27-én izgalmas napot töltöttek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, ahol a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt. A program célja az volt, hogy a diákok közelebb kerüljenek a tudomány világához és felfedezzék annak sokszínűségét. A program első részében Szirtes Aliz tartott műhelyfoglalkozást a mesterséges intelligencia és az emberi személyiség kapcsolatáról. A diákok betekintést nyertek abba, hogyan hat a mesterséges intelligencia
Multivátor #68: Tudósítás a BGSZC Budai Technikum tizedikeseinek tudományos élménynapjáról
Március 25-én a BGSZC Budai Technikum tizedikesei inspiráló délutánt töltöttek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, ahol a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt tanáraik, Pozsgai Petra és Szilágyi Péter vezetésével. A párhuzamosan zajló műhelyfoglalkozásokon Molnár László fizikatanárral a diákok a gőzgépek történetének nyomába eredtek. Kísérletek és korhű modellek segítségével ismerkedtek meg a működésükkel, az ókortól az ipari forradalomig növekvő jelentőségükkel. A fiatalok munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel VR-szemüvegeken keresztül fedezték fel a Nemzetközi Űrállomást. A virtuális valóság technológia
Multivátor #67: Beszámoló a Tápiósági Papp Károly Általános Iskola nyolcadikosainak látogatásáról a Lauder MIT Diáklaborban
A Tápiósági Papp Károly Általános Iskola nyolcadikosai izgalmas és inspiráló napot töltöttek március 25-én a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, ahol a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt. A program célja az volt, hogy a diákok közelebb kerüljenek a tudomány világához és felfedezzék annak sokszínűségét. A nap első két sávjában Palotai András tartott műhelyfoglalkozást “Mesterséges intelligenciák: a porszívótól a ChatGPT-ig” címmel. A diákok betekintést nyertek a mesterséges intelligencia fejlődésébe és alkalmazási területeibe, kezdve az egyszerűbb háztartási eszközöktől
Multivátor #66: Görbült terek, VR-küldetések, Nap-megfigyelés és golyópályaépítés a Budajenői Általános Iskola nyolcadikosainak élménynapján
Március 20-án a Budajenői Általános Iskola nyolcadikosainak tudományos élménynapja zajlott a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Az osztályt – mely Papp Katalin és Gulácsiné Kozma Sarolta tanárnőkkel érkezett – Szarvas Ildikó, Diáklaborunk koordinátora köszöntötte. Az első két sávban Hordós Boldizsár művésztanár a görbült terek tudományát hozta közelebb a fiatalokhoz. Az elméleti bevezetőt követően geometriai alakzatokból “kelt letre” a különleges közeg. Munkatársunk, Biljarszki Dániel a Nemzetközi Űrállomásra invitálta vendégeinket. VR-szemüvegek segítségével hajtottak végre küldetéseket az általános iskolások. A Tudományos körförgás