Május 30-án a második csoportot fogadtuk a veresegyházi Fabriczius József Általános Iskolából. Ezúttal a 7. B osztály vett részt a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon Fuszenecker Csilla és Lázár Júlia tanárnők kíséretében. Az ismeretterjesztő rendezvény első két sávjában Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok, Molnár László fizikatanár a gőzgépek tudományát hozta közelebb az általános iskolásokhoz. A programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a fiatalok az elméleti bevezető után. Kísérletekkel és működő modellekkel illusztrálva követték végig
Kategória: Lauder MIT Diáklabor
INNOlab: Űrprojektek délutánja #3
Május 30-án harmadik alkalommal találkoztunk a netanjai ORT Guttman Iskola diákjaival az izraeli Planetanya planetárium szervezésében. Nitsan Moran (Planetanya), a kezdeményzés szakmai vezetője köszöntötte a résztvevőket, majd két csoportra osztotta a hazai és a közel-keleti diákokat. A csapatok a közeljövő űrfejlesztéseivel kapcsolatban kezdték el a közös munkát a háttéranyagok gyűjtésével és az ötleteléssel. A nemzetközi együttműködés irányításában Tara Elad és Merav Bekin tanárnők működtek közre. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és
Multivátor #29: Tudomány a társadalom szolgálatában – a gőzgépektől a robotkarokig a Budai Technikum diákjaival
Május 23-án a negyedik osztály érkezett a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Budai Technikumából a Diáklaborba. A tizenegyedikeseket Oláh-Száraz Ildikó és Ihász Gábor tanárok kísérték. A csoportot a „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” élménynapon tudománytörténeti kalandozás várta. Az ókori görögöktől indulva, a gőzgépek fizikáján át vezetett az út a robotkarok alkalmazásának megismeréséig. Az előbbi műhelyfoglalkozáson Molnár László fizikatanár kísérletek és működő modellek segítségével mutatta be az ipart forradalmasító eszközöket. Az utóbbin Juhász Mónika digitális kultúra tanár az elméleti bevezetőt követően a programozható,
Diákok a csillagvizsgálóban
Május 19-én diákjaink először próbálhatták ki a néhány napja átadott csillagvizsgálót, mely a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor részeként jött létre. A fizika fakultációra járók egy csoportja Nap- és Holdmegfigyelést végezett Horányi Gábor és Molnár László vezetésével. A képen Halász Dávid mobiltelefonos felvétele látható napkitörésekkel és napfoltokkal: A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az
INNOlab: Progamozzunk Lego Spike-ot!
Május 23-án ismét találkozott a Diák Innovátorok Klubjának csapata a Multiverzum Innovációs Térben. Ezúttal a néhány napja érkezett Lego Spike oktatási készletet próbáltuk ki. A gyakorlófeladatokon hamar túljutottak a fiatalok, gyorsan önálló fejlesztésekhez kezdtek. A házi építésű robotunk, Innolabka egyre több szenzort, funkciót kapott. Míg Barnabás a programozást vállalta magára, addig Koren és Tamás az építésből és tesztelésből vette ki a részét. A szakkör másfél órája ma is rövidnek bizonyult, legközelebb folytatjuk a lehetőségek feltérképezését. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: