November 12-én, kedden reggel a Manó csoport másik fele érkezett a Lauder MIT Diáklaborba, hogy részt vegyen a művészeteket a tudományokkal összekapcsoló műhelyfoglalkozásunkon. Miután megismerkedtünk a Holt-tenger sókristályaival és elkészítettük a sóoldatokat, a gyerekek kedvenc állatai elevenedtek meg a fekete kartonokon. A ventilátoros szárítás során tanulmányoztuk a szélerőmű modelleket, majd a napenergiáról is beszélgettünk az ovisokkal. Zárásként fűszerekkel színeztük meg a sós tálakat, így piros és sárga képek is készültek. Egy-egy vidám, állatos matricával köszöntük meg a közös tanulást az ovisoknak. A pályázat kódja:
Kategória: Lauder MIT Diáklabor
Civil Rádió: Mitől „élményközpontú” iskola a Lauder?
November 9-én került adásba a “Hatvanon túl…” magazinban Kéri Juli riportja Horányi Gábor főigazgatóval és Halász János gazdasági és informatikai vezetővel a Lauder Javne Iskola élményközpontú oktatási programjáról. A beszélgetés során Diáklaborunkról, a Keter csillagvizsgálóról és a Lauder Innovációs Maratonról is hallhattak a rádióhallgatók. Az adás ezen a linken hallgatható vissza.
INNOlab: Filmtörténet és animációkészítés – nálunk járt a Nemzeti Filmintézet – FILMARCHÍVUM oktatási csapata
November 7-én, csütörtökön délután kedves budakeszi úti szomszédokat köszönthettünk a Lauder MIT Diáklaborban. A Nemzeti Filmintézet – FILMARCHÍVUM oktatási csapata tartott műhelyfoglalkozást az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában. A szakkör résztvevői, a Diáklabor munkatársai a mozgófilm kialakulásáról, a filmek történetéről és fontosságáról hallhattak Erdős Emese oktatási projektmenedzsertől. Az elméleti bevezetőt követően korabeli “filmes” eszközöket próbálhattunk ki, majd az alkotásé volt a főszerep. Filmszalgra, lapozófüzetbe és zoetrópba készültek a kis grafikák, melyeket egy közel száz éves vetítőgépbe fűzfe, lapozva vagy a
MIT Tükör #12: Másodikosok a KETER kupolában
Ordasi “Chillagász” András csillagász vezetésével ma a második évfolyam osztályai keresték fel a KETER csillagvizsgálót, folytatva azt a programot, melynek keretében az elemi tagozatosok csillagászati ismereteit bővítjük. Mivel a Nap viszonylag korán bukott le a Budai-hegyek mögött, a Hold pedig még nem volt elég magasan a megfigyeléshez, a tanulók megismerték a kupola felszerelését, a teleszkóp használatát. A szervezésért köszönet Őri Andreának! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és
16 kutatócsoportban zajlik az ÁHÁVÁ évfolyam science projektje
Második alkalommal találkoztak ma a kilencedik évfolyam diákjai, szaktanári mentoraik és a Lauder MIT Diáklabor csapata, hogy a kutatási tervek összeállítása után, elinduljon az érdemi munka az energia, az űrkutatás és a mesterséges intelligencia témakörében. A projekt részleteiről annak weboldalán olvashatnak az érdeklődők. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti