Friss hírek
Nemzeti Tudósképző Akadémia: A születés csodája 2.0 2026.11.07.
Multivátor #105: Görbült terek, VR-küldetések és golyópályaépítés – a Hatvani Bajza József Gimnázium hetedikesei a Diáklaborban 2026.11.07.
Multivátor #104: Tudományos élménynapon a Kosztolányi Dezső Gimnázium kilencedikesei 2026.11.07.
miniMIT #68: Hideg orrokat keresett a Cheeky Monkeys 2026.11.03.
Multivátor #103: Regionális együttműködő partnerünk, a Kispesti Deák Ferenc Gimnázium kilencedikes csoportja járt nálunk 2026.10.22.
Multivátor #102: Soproni diákok tudományos élménynapja a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban 2026.10.22.
miniMIT #67: Mit látott Hőke a Pitypangok mezején? 2026.10.21.
E+ Professional Morning 2026.10.16.
Multivátor #101: Művészet, film, űrhajózás – tudományos élménynapon a Nógrád Vármegyei SzC Táncsics Mihály Technikumának csapata 2026.10.16.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Űrélettan és bioTREND 2026.10.14.

Nemzeti Tudósképző Akadémia: A születés csodája 2.0

miniMIT #67: Mit látott Hőke a Pitypangok mezején?

Nemzeti Tudósképző Akadémia: Űrélettan és bioTREND

Ez történt nálunk J-Base Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

J-Base Galéria #06 – Fehér László

A J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása című projektünk célja a zsidó művészek/tudósok életművének kortárs újraértelmezése az identitás és kulturális emlékezet témáján keresztül. A Fehér László ihlette alkotások itt tekinthetők meg, az oktatási programról ezen a linken olvashatók részletek. Borítókép: Szántó Dénes alkotása (10. Áhává) / Szántó Barnabás és Yefet Koren alkotása (10. Áhává) A Lauder Javne Iskola “J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása“ projektje a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg.

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk J-Base Lauder AI Lab MIT - Hírek MIT - Rendezvények

J-Base Galéria #05 – Naum Gabo

A J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása című projektünk célja a zsidó művészek/tudósok életművének kortárs újraértelmezése az identitás és kulturális emlékezet témáján keresztül. A Naum Gabo ihlette alkotások itt tekinthetők meg, az oktatási programról ezen a linken olvashatók részletek. Borítókép: Szakál Darius (10. Áhává): Konstruktivista fej, 2026 A Lauder Javne Iskola “J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása“ projektje a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg.

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Történelmi észlelés a KETERben

Horányi Gábor, tehetséggondozásért felelős vezetőnk beszámolója 2026. június 19-én éjszaka a frissen alakuló és még nevét kereső csillagász klub első foglalkozásán Szentandrássy András bemutató csillagász segítségével tovább fejlesztettük távcsőkezelési tudásunkat a KETER kupolában, s ennek eredményeként észleltük a Gyűrűs-ködöt, valamint az M-13 gömbhalmazt.  A csillagász klub kezdeményezője Szimeiszter Dávid, alapítók Tevan Dorka, Szántó Dénes és Barnabás, valamint Biró Dániel. ” Sic itur ad astra” Diáklaborunkat és a KETER csillagvizsgálót a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk J-Base Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

J-Base Galéria #04 – Dudu Gerstein

A J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása című projektünk célja a zsidó művészek/tudósok életművének kortárs újraértelmezése az identitás és kulturális emlékezet témáján keresztül. A Dudu Gerstein ihlette alkotások itt tekinthetők meg, az oktatási programról ezen a linken olvashatók részletek. Borítókép: Balázs Márton, Erdős Ádám, Gál Márton, Héber Samu, Jones Péter, Kalavszky Sámuel alkotásai (7. Hámszá évf.) A Lauder Javne Iskola “J-Base – Zsidó művészeti és tudományos örökség újragondolása“ projektje a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg.

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder AI Lab Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Merre tart a Lauder AI Lab? – Mesterséges intelligencia és önálló kódolás a Diáklaborban

Komjáti Bálint ötletgazda, a Lauder AI Lab mentorának beszámolója A tanév során a diákokkal elsőként az AI alapjaival ismerkedtünk meg. Részletesen átbeszéltük, hogyan épülnek fel és miként működnek a mai modern chatbotok, miként képesek feldolgozni a szövegeket, honnan merítik a tudásukat. Ezt követően belevágtunk a csapatban történő szoftverfejlesztés alapjaiba: létrehoztunk egy közös online munkaterületet (github-on), ahol minden diák saját külön felületen, de egymás munkáját támogatva fejleszthette a kódot.  A közös munka eredményeként jelenleg egy olyan kezdetleges, saját fejlesztésű chatbotnál tartunk,

Tovább a teljes cikkre »

1 … 8 9 10 11 12 … 132