Friss hírek
“Nagy nap volt a Keter kupola történetében.” 2024.12.21.
Multivátor #48: A Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum diákjaival búcsúztattuk 2024-et 2024.12.19.
INNOlab: Szintet léptünk – digitális golyópályák 2024.12.19.
KETER hírek: Észlelési mérföldkövek 2024.12.19.
Multivátor #47: Mesterséges intelligencia, energia és űrkutatás – a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium hetedikesei jártak nálunk 2024.12.18.
miniMIT #14: Mesés tudomány – Manók a Diáklaborban 2024.12.18.
Multivátor #46: Tudományos élménynapon a tápiószentmártoni hetedikesek és nyolcadikosok 2024.12.12.
Best of MIT: a prágai Lauder Iskola diákjaival indítottuk a napot 2024.12.12.
December – MIT 2024.12.11.
Bolygók, elemek, filmek, kutatások… STEAM-NAP 2024 2024.12.10.

Multivátor #48: A Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum diákjaival búcsúztattuk 2024-et

Multivátor #47: Mesterséges intelligencia, energia és űrkutatás – a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium hetedikesei jártak nálunk

Multivátor #46: Tudományos élménynapon a tápiószentmártoni hetedikesek és nyolcadikosok

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

LIMIT 2024 – házi elődöntő

2024. április 2-án került sor a LIMIT 2024 – innovációs maraton házi selejtezőjére a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, mely az országos elődöntőt követte. Közép- és gimnáziumi tagozatunk hét csapata vetélkedett a továbbjutásért. A tesztfeladatot egy-egy az energiához, űrkutatáshoz, mesterséges intelligenciához kapcsolódó dilemma megválaszolása követte. A húszperces felkészülést követően két bizottság hallgatta meg a prezentációkat. A harmadik feladatra éjfélig kell online választ adnia a versenyzőknek. A korábban döntőbe jutott tíz csapathoz két hazai csoport csatlakozik majd a májusi döntőn.

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Diáklaboros oktatókészletek a tanórákon

Egyre gyakrabban kerülnek bevetésre a Diáklabor sikeres pályázatán, a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése projekt keretében beszerzett STEAM-készletek a lauderes tanórákon. A Felleg osztály fizikaóráján a golyópályák tudományát vizsgálták a nyolcadikosok Dávid Anett tanárnővel. A GRAVITRAX rendkívül hasznos eszköz a STEAM oktatás terén, hiszen ötvözi a tudomány, technológia, mérnöki tudományok, művészetek és matematika elemeit egy kreatív és interaktív játékban. Nem csupán szórakoztató, de segít megérteni a fizikai és matematikai alapelveket a valóságban alkalmazva. Az építés során a diákok tervezési készségeiket fejlesztik,

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

JSTEAM: Kérdezz-Felelek

Március 28-án délután a zuglói Szent István Király Zeneművészeti Szakgimnázium 12. a osztályos diákjai érkeztek hozzánk Rimóczi Ildikó tanárnő kíséretében. A történelemversenyre készülő fiatalok a zsidó vallás hagyományaival, a zsidó élet körforgásával és az ünnepek világával ismerkedtek a Diáklabor innovatív környezetében. Kortársaiknak két milimesünk (11. évfolyam), Régner Szonja és Horváth Benjámin, valamint szakmai vezetőnk, Paszternák András mesélt a gyakorlati tudnivalókról, hitről, identitásról. A mezüzeavatás után ez volt a második, tradícióinkhoz kapcsolódó aktivitás a ismeretterjesztő központunkban. A két és fél órás

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

Az Alternatív pedagógiák továbbképzés résztvevőinek látogatása a Diáklaborban

Március 28-án a Szabad Iskolákért Alapítvány akkreditált Alternatív pedagógiák továbbképzésének résztvevői jártak a Lauder MIT Diáklaborban Dobrovitzky Katalin tehetségfejlesztő-speciális pedagógus és Szőllős Kata elemitagozat-vezető szervezésében és kíséretében. A Diáklabor oktatási célkitűzéséről és programjairól Paszternák András nyújtott tájékoztatást. Szakmai vezetőnk áttekintette az eddigi mérföldköveket és az ismeretterjesztő élményközpont előtt álló feladatokat. Vendégeink átfogó képet kaptak a tudományos élménynapok során használt modern eszközök gyakorlati alkalmazásáról a robotkaroktól a VR-szemüvegekig. Zárásként a kék elemekből álló képzelet játszóteret és a 3D-s z-Space terminálokat próbáltuk

Tovább a teljes cikkre »

Ez történt nálunk Lauder MIT Diáklabor MIT - Hírek MIT - Rendezvények

LIMIT 2024 – online selejtező eredményei

Az idei Lauder Innovációs Maratonra 18 település, 26 oktatási intézményéből 64 csapat jelentkezett. 2024. március 21-én került sor a külső intézményekből pályázók országos selejtezőjére. 7 sávban, 27 szekcióban zajlott az online elődöntő, ahol három különböző feladat során ismerte meg a zsűri a jelentkezőket, tesztelte kreativitásukat az energia, az űrkutatás és a mesterséges intelligencia témakörében. Az elődöntőből 10 csapat jutott a 2024. május 16-17-én a budapesti Lauder Javne Iskolában zajló innovációs maratonra: 3,58 centi Jedlik Ányos Gimnázium (Budapest) 2-es közeg 1-es közegre vonatkozó törésmutatója Dunaföldvári Magyar László

Tovább a teljes cikkre »

1 … 27 28 29 30 31 … 69