November 18-án, kedden délután folytatódott a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjainak együttműködése. A ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium által szervezett csapat Molnár László fizikatanár rendhagyó optikai gyakorlatán vett részt. Az alapfogalmaktól indulva, kísérleteken keresztül tanulmányoztuk a szem működését, a képalkotás tudományos hátterét. A látványos bemutatók, kipróbálható feladatok hozzájárultak a korábban tanultak rendszerezéséhez. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér Diáklabor modern oktatástechnológiai felszerelései éppúgy szerephez jutottak, mint a tudománytörténeti relikviáknak számító szemléltetőeszközök. A szervezésért köszönet Molnár Ágnesnek és Hollósi
Címke: biológia
miniMIT #44 Az emberi test rejtelmei
November 18-án a Lurkó csoporttal kezdtünk új témát a Diáklaborban. A Nemzeti Tudósképző Akadémia jóvoltából az emberi test rejtelmeivel ismerkedtek az ovisok. Az összerakható csontváz segítségével a test felépítését tanulmányoztuk, majd a belső szerveket térképeztük fel a torzó segítségével. A műhelyfoglalkozás során jutott idő a közösségi kiskertünk* fejlődésének megfigyelésére is. *A Lauder Javne Iskola Multiverzum Innovációs Tér közösségi projektje (P-051-II.2/2025) a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Dupla biocsütörtök a Diáklaborban
November 13-án délután a Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) két programja zajlott párhuzamosan a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Területi Képzési Központunk (TKK) tagjainak Zeitler Ádám, a Lauder Javne Iskola főigazgatója tartott előadást A lélek helye az agyban? – Neurobiológia és zsidó gondolkodás párbeszéde címmel. A szombathelyi zsidó közösség rabbija, az Országos Rabbiképző – Zsidó Egyetem oktatója és doktorandusza a tudat, a szabad akarat és a lélek kérdését vizsgálta a modern neurobiológia és a zsidó filozófia nézőpontjából. Arra kereste a
Egysejtűekkel ismerkedtek az ötödikesek
– Sóron András tanár úr beszámolója – Az 5. osztályosokkal az új témánkat a Lauder MIT Diáklaborban kezdtük az egysejtű élőlények megfigyelésével. Amíg az osztály egyik fele mikroszkópiai vizsgálatokat végzett, a másik kisfilmek segítségével mélyítette el ismereteit. A Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) által beszerzett mikroszkópokban preparált papucsállatkákat (Paramecium sp.), elő egysejtűeket és kb. 15 millió éves (középső-miocén korú) tengeri, mészvázas egysejtű (foraminifera) maradványokat nézhettek meg a diákok. A szintén az NTA jóvoltából felszerelt nagyméretű interaktív kijelzőn a papucsállatkáról, a zöld szemesodtorosról (Euglena viridis),
miniMIT #43 Közösségi kertészet és a negyedik légyláb
November 11-én a miniMIT programsorozat negyedik csapata, a Lauder Javne Óvoda Cheeky Monkeys csoportja kezdte a keddi napját a Diáklaborban. A Májim 5785/86 program keretében az okoskerttel ismerkedtek a gyerekek. Megbeszéltük a növénytermesztés főbb kérdéseit, számba vettük, mi mindenre van szükség a paradicsomok és saláták termesztéséhez. A növénytani ismerkedés után az ember főbb szerveivel foglalkoztunk a Nemzeti Tudósképző Akadémia torzójának segítségével, majd a mikroszkópokat próbáltuk ki légylábat, kristályokat, hajszálakat tanulmányozva. Tudományos élményekkel és egy-egy vidám matricával tértek vissza a kicsik