Október 22-én, csütörtökön a “Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése” című pályázatunk egyik regionális partnerének, a Kispesti Deák Ferenc Gimnáziumnak a kilencedikes csapata járt a Lauder MIT Diáklaborban a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon Bence Zsolt tanár úr vezetésével. Az első két órában Juhász Mónika digitális kultúra tanár robotkaros és Székely Olivér, a Lauder Stúdió szakmai felelősének filmes foglalkozásán vettek részt a középiskolások. Az előbbin az elméleti bevezető során áttekintettük a robotkarok fejlődésének történetét, alkalmazásának terülteit és fejlesztési lehetőségeit,
Címke: energia
miniMIT #67: Mit látott Hőke a Pitypangok mezején?
Október 20-án a Lauder Javne Óvoda Pitypang csoportja ismerte meg a hőkamera tudományát Paszternák András, laborunk szakmai vezetőjének műhelyfoglalkozásán. Hőke bagoly meséjét követően az eszköz működésével és alkalmazási területeivel ismerkedtünk. Egyszerű kísérletek segítségével tettük láthatóvá a melegebb és a hidegebb dolgokat a Diáklaborban. A játékos tanulás végén a jól megérdemelt ajándék, a matrica sem maradhatott el. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A
INNOlab: Hőkamerás innováció és “csillagászsimogató”
Október 13-án találkoztunk ismét a az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában. Ráhangolódásként megismertük az iskola új hőkameráját, melyet a Nemzeti Tudósképző Akadémia programjaihoz szerzett be a Nemzeti Orvosbiológiai Alapítvány. Két csapatban interaktív foglalkozásokat fejlesztettünk az eszközhöz. A délután második részében Ordasi “Chillagász” András hozta közelebb a hivatását az elemis és a középtagozatos diákokhoz. Vendégünk igyekezett válaszolni a gyerekektől érkező kérdésekre is. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes
Multivátor #100: Űrhírek, MI-filmműhely és mérnöki kihívás a Madách Imre Gimnázium tudományos élménynapján
Kedden, október 13-án került sor a századik “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapra a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A Madách Imre Gimnázium tizenegyedik és tizenkettedik évfolyamos fizika fakultációra járó diákjai Kovács Ágnes Lilla tanárnő vezetésével három foglalkozáson vettek részt. Az űrhírek világához adott iránytűt Ordasi “Chillagász” András tudománykommunikátor a fiataloknak. A kritikus gondolkodás fontosságára hívta fel a figyelmet, hazai forrásokat is említve. A mesterséges intelligencia alapú filmkészítést ismerhették meg a középiskolások Székely Olivér, a Lauder Stúdió szakmai felelősének
miniMIT #66: Hőke bagoly és a hőkamera
Október 13-án új tematikus foglalkozással vártuk a Lauder Javne Óvoda gyerkőceit. Paszternák András, laborunk szakmai vezetője ezúttal a hőkamerával ismertette meg a kicsiket. Hőke bagoly meséjét követően a Diáklabor forró pontjait kerestük meg, a feladatok végrehajtása és a kísérletek levégzése után az iskolaudvar hőviszonyait tanulmányoztuk. Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki: A pályázat kódja: DIÁKLABOR-25-08 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda,