Január 14-én a Lurkó csoport látogatott el ismét a Diáklaborba. A gyerekeket ezúttal Kémcső Jenő várta, kémiai és fizikai kísérleteket hajtott végre a csapat. A háztartásban előforduló anyagokról tanultak az ovisok, többek között szerephez jutott az olaj, az ecet, az ételfesték és a szódabikarbóna. A program szakmai partnerünkkel, a Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhellyel együttműködésben került megvalósításra. (Fotó: Szekeres Éva, PA) A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és
Címke: energia
MIT Tükör #18: Űrkutatás és energia, avagy a Hárfa osztály visszatért
Csütörtökön, január 9-én ismét a hatodikos Hárfa osztály járt a Lauder MIT Diáklaborban osztályfőnökük, Rév Katalin kíséretében. A két rendhagyó tanóra során VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a tanulók Biljarszki Dániel vezetésével. Paszternák András irányításával a Gravitrax golyópályákban rejlő további lehetőségeket tesztelték a fiatalok. A közösségi golyópályaépítés során a digitális és extra elemek kínálta lehetőségeket is feltérképeztük. Köszönjük a közös tanulást! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános
Január – MIT
Az iskolai falinaptár januári oldalán a művészet és a tudomány ad egymásnak randevút. A sóképet Somfalvi Szofi (Híd osztály) készítette. Az alkotási folyamatról Hordós Boldizsár tanár úr ír röviden. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
Multivátor #48: A Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum diákjaival búcsúztattuk 2024-et
December 19-én a Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum vegyészei jártak nálunk Simonyi Antónia tanárnő szervezésében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika a robotkarok tudományát hozta közelebb az érdeklődőkhöz. Az elméleti bevezetőt követően, ahol napjaink fejlesztéseit, kihívásait beszélték át a résztvevők, a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a középiskolások. Egy komplex feladat közösségi megoldását modellezték a GRAVITRAX golyópálya építése során a diákok Paszternák András koordinálásával. A küldetést mindkét csapat időben teljesítette.
Multivátor #47: Mesterséges intelligencia, energia és űrkutatás – a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium hetedikesei jártak nálunk
December 17-én a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium hetedikesei érkeztek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapra Jakó Róbert és Somogyváriné Sipos Szilvia vezetésével. A szervezésért köszönet Somody Beátának! Indításként Szirtes Aliz ‘MI vagyok én?‘ című, a mesterséges intelligenciát a művészetekkel összekapcsoló foglalkozásán vettek részt a diákok. A műhelyfoglalkozás keretében, a résztvevők önmaguk megismerésén keresztül alkottak meg egy-egy perszónát a múltból és a jövőből. Számos etikai és mindennapjainkat érintő kérdéssel is foglalkoztak az MI térhódításával kapcsolatban. A második és harmadik sávban