Az “Utazás” projekt keretében szeptember 24-én Naprendszerünkkel ismerkedtek a Pegazus, a Griff és a Főnix osztályok diákjai a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A témát Ordasi “Chillagász” András csillagász Oázis az űrben című ismeretterjesztő előadása hozta közelebb a negyedikesekhez. Az elemi tagozat tanulói számos kérdést tettek fel a szakembernek, ezekre közösen keresték a válaszokat a látványos prezentáció során. Az elméleti ismereteket követően a KETER kupolát keresték fel kisebb csoportokban a gyerekek vendégelőadónk irányításával, hogy a naptávcső segítségével, saját szemmel
Címke: MIT TÜKÖR
MIT TÜKÖR #06: Visszatérés – Űrfizika 2.0 a Szábábá évfolyamosokkal
Egy héttel az első alkalom után folytatódott a Szábábá (10.) évfolyam űrfizikai képzése a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Az előző alkalommal teljesített modul után, mind a négy csoport a másik pillér-foglalkozáson vett részt a rendhagyó fizikaórák keretében. Dávid Anett fizikatanár Mit rejt az űrkuka? című interaktív műhelyfoglalkozásán – az űrszemét elemzésén keresztül -, a diákok áttekintették az űrkutatás és az emberes űrhajózás legfontosabb mérföldköveit, a körülöttünk keringő űrobjektumok sokszínű világát. A másik teremben Vajda Tibor alkalmazott médiatechnikus vezetésével indultak űrutazásra
MIT TÜKÖR #05: Hámszások a golyópályán
Szeptember 19-én, csütörtökön a Hámszá (6.) osztály érkezett a Diáklaborba Devecseri Tamás osztályfőnök vezetésével, hogy kiderüljön, a hat csapat közül kik a Golyópályaépítés mesterei, kiknek sikerül minél tovább mozgásban tartania a golyót a GraviTrax elemeiből összeállított úton. Szakmai vezetők, Paszternák András koordinálása mellett huszonöt perc állt rendelkezésre a kreatív építésre, majd további öt perc jutott a csatornák véglegesítésére. A stopperóra szerint az 1-es csapat lett a győztes 8 másodperccel, tagjai megkapták a nemrégiben beüzemelt 3D-nyomtatók első “termékeit”. Hagyományainkat követve mindenki
MIT TÜKÖR #04: Űrfizika a Szábábá évfolyamosokkal
Szeptember 12-én, csütörtökön Dávid Anett fizikatanár és Vajda Tibor alkalmazott médiatechnikus vezetésével az űrfizika rejtelmeivel ismerkedtek a Szábábá (10.) évfolyam diákjai. Az egyik teremben az elméleti alapok kerültek tisztázásra az ŰRKUKA tartalmát elemezve, a másikban egy virtuális űrutazásra indultak a fiatalok. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor eszközparkja nagyban segítette a tanórai ismeretek elmélyítését. (Fotó: Koczka Benjamin, PA) A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei
MIT TÜKÖR #03: Bálágánosok népesítették be a Marsot
Május 15-én a Bálágán évfolyam diákjainak egy csoportja vett részt Csordás Eszter média designer Marsi kentaur című interaktív műhelyfoglalkozásán. A diákok megálmodták és a mesterséges intelligencia segítségével megtervezték a bolygót meghódítókat és életterüket. A hagyományos és digitális eszközöket használó alkotói folyamat során jutott idő a futurisztikus tervek megbeszélésére, a jövővel kapcsolatos vélemények megvitatására. A workshop során elkészült legizgalmasabb képek bekerülnek majd a következő tanévre készülő iskolai naptárba. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne