December 19-én a Veszprémi Szakképzési Centrum Ipari Technikum vegyészei jártak nálunk Simonyi Antónia tanárnő szervezésében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika a robotkarok tudományát hozta közelebb az érdeklődőkhöz. Az elméleti bevezetőt követően, ahol napjaink fejlesztéseit, kihívásait beszélték át a résztvevők, a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a középiskolások. Egy komplex feladat közösségi megoldását modellezték a GRAVITRAX golyópálya építése során a diákok Paszternák András koordinálásával. A küldetést mindkét csapat időben teljesítette.
Címke: robotkarok
Multivátor #45: Robotok, MI, VR – a jövőről gondolkodtunk a budajenői hetedikesekkel
December 5-én a Budajenői Általános Iskola hetedikesei érkeztek a Lauder MIT Diáklaborba Gulácsiné Kozma Sarolta és Kristály Szilvia tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika tanárnő műhelyfoglalkozásán a robotokkal ismerkedtek a diákok. Az átfogó bevezetőt követően a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki vendégeink. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia térhódításáról, mindennapi életünkre gyakorolt hatásáról tartott gondolatébresztő workshopot. Voltak, akik a teremben található 3D-és z-Space terminálokat is tesztelték. A Tudományos körgorgás
Tudomány a sátorban – Színes ismeretterjesztő programok a MOZAIK NAPON
Október 22-én zajlott iskolánkban a gimnáziumi tagozat MOZAIK NAPJA, mely során évről-évre rendhagyó tanórákon vesznek részt a diákok, különleges foglalkozásokat tartanak a tanárok. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor több programmal csatlakozott a rendezvényhez. A sort Juhász Mónika digitális kultúra tanár két Robotkarok tudománya című műhelyfoglalkozása nyitotta, melynek résztvevői áttekintették a robotika fejlődésének lépéseit, a robotkarok alkalmazásának területeit és a használatukban rejlő lehetőségeket. A középiskolások kipróbálhatták a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat. Dávid Anett fizikatanár az emberes
miniMIT #06: Manók vs. Robotok
Kedden reggel a Lauder Javne Óvoda Manó csoportjának egyik fele vendégeskedett a Lauder MIT Diáklaborban. A témánk, melyre egy rövid rajzfilmmel hangolódtunk, ezúttal a robotok tudománya volt. A gyerekekkel átbeszéltük, mi mindenben lehetnek segítségünkre a “gépek”, majd megnéztük, miként működnek a programozható, a távirányíthetó és a rajzoló robotkarok. Az izgalmas eszközök kipróbálása után, egy-egy mókás matricát kaptak ajándékba látogatóink. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei
Multivátor #35: Múltból a jövőbe – így telt a Sztehlo Gábor Evangélikus Gimnázium diákjainak tudományos élménynapja
A Sztehlo Gábor Evangélikus Gimnázium tizenegyedikes és tizenkettedikes diákjai érkeztek hozzánk október 1-jén, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁÍTOROK!” programon. A csoportot Vicziánné Salla Ildikó, Németh Pálné Vecseri Gabriella és Kelemen Egon tanárok kísérték el a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba. Vendégeinket Paszternák András, a nap koordinátora köszöntötte. Először rendhagyó időutazásra indultunk a csapattal Horváth Cecília tanárnő vezetésével. Sztehlo Gábor nyomába eredtünk, iskolánk területén felkerestük azokat az emlékpontokat, melyek az embermentő és társai nemes cselekedeteit idézik fel.