Február 26-án, a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjainak együttműködése keretében, az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Gimnázium szervezésében fogadtuk diákokat. bioTrend – a küldetések gyakorlata című műhelyfoglalkozáson az AR és VR programok, a z-Space 3D-és terminálok, a robotkarok, a LED-fal és a Lego robotok is szerepet kaptak. A XXI. századi eszközparknak köszönhetően lehetőség nyílt arra, hogy a tehetséggondozó program résztvevői elmélyüljenek egy-egy alkalmazás használatában, megismerjék a lehetőségeket, az elsajátítható tudásanyagot. A foglalkozást Diáklaborunk szakmai vezetője, dr. Paszternák András koordinálta. Köszönjük a közös
Címke: tehetséggondozás
THE LAUDER SCIENCE NEWS #04 – Elektromosság és oxigén
– Sóron András tanár úr beszámolója – A Science tehetséggondozás két csoportban történik a középtagozaton, 5-6. és 7-8. osztályos csapatok vannak. A foglalkozás célja, hogy a természetről egységes rendszerben tanuljanak a diákok, nem diszciplínánkénti bontásban, hogy lássák, hogy minden mindennel összefügg. Amikor a téma olyan, kísérletezni fogunk, jönnek rendszeresen vendégelőadók is egy-egy izgalmas területről.
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Szegeden jártunk…
November 23-25. között rendezte meg Szegeden a Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) a Nobel-díjasok és tehetséges diákok XXV. találkozóját. A vasárnapi nyitónapra a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor a napfény városába költözött. Hat biológiával foglalkozó állomáson vártuk az NTA aranydiploma-várományosait. A hatvan diákot megmozgató élményprogramon bevetésre kerültek a VR-szemüvegek, a robotkarok, a 3D-s z-Space terminálok, a témához átalakított Gravitrax golyópályák, a Lego-robotok és a képzelet játszótér kék építőelemei. A műhelyfoglalkozás sikeres lebonyolításában Biljarszki Dániel, Koczka Benjamin, Paszternák András, Székely Olivér
THE LAUDER SCIENCE NEWS #03 – AstroFarm és sugárzás
– Sóron András tanár úr beszámolója – A Science tehetséggondozás két csoportban történik a középtagozaton, 5-6. és 7-8. osztályos csapatok vannak. A foglalkozás célja, hogy a természetről egységes rendszerben tanuljanak a diákok, nem diszciplínánkénti bontásban, hogy lássák, hogy minden mindennel összefügg. Amikor a téma olyan, kísérletezni fogunk, jönnek rendszeresen vendégelőadók is egy-egy izgalmas területről.
THE LAUDER SCIENCE NEWS #02 – a Magyarhoni Földtani Társulat geológusai jártak nálunk
– Sóron András tanár úr beszámolója – A Science tehetséggondozás két csoportban történik a középtagozaton, 5-6. és 7-8. osztályos csapatok vannak. A foglalkozás célja, hogy a természetről egységes rendszerben tanuljanak a diákok, nem diszciplínánkénti bontásban, hogy lássák, hogy minden mindennel összefügg. Amikor a téma olyan, kísérletezni fogunk, jönnek rendszeresen vendégelőadók is egy-egy izgalmas területről.