December 12-én a Tápiószentmártoni Kubinyi Ágoston Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai érkeztek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Komjáti Zoltánné igazgató-helyettes szervezésében. A tudományos élménynap Szirtes Aliz tanárnő ‘MI vagyok én?‘ című, a mesterséges intelligenciát a művészetekkel összekapcsoló foglalkozásával indult. A workshop keretében, a résztvevők önmaguk megismerésén keresztül alkottak meg egy-egy perszónát a múltból és a jövőből. Extra programként az iskola tetején folytatódott a közös tanulás. Horányi Gábor főigazgató a Keter csillagvizsgálóban Nap-megfigyelésre invitálta a tanulókat és kísérőiket. A napfoltok
Címke: Z-Space
Best of MIT: a prágai Lauder Iskola diákjaival indítottuk a napot
December 12-én a prágai Lauder Iskola tizedikesei keresték fel oktatási intézményünket. A látogatás a Lauder MIT Diáklaborban kezdődött. A Best of MIT program keretében – a török, holland, amerikai csoportokat követően – VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a fiatalok Biljarszki Dániel koordinálásával. A golyópályák rejtelmeivel Paszternák András vezetésével ismerkedtek vendégeink. Jutott idő a 3D-s z-Space terminálok és az Energia-börze eszközeinek kipróbálására is. Děkujeme za návštěvu! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó
Multivátor #45: Robotok, MI, VR – a jövőről gondolkodtunk a budajenői hetedikesekkel
December 5-én a Budajenői Általános Iskola hetedikesei érkeztek a Lauder MIT Diáklaborba Gulácsiné Kozma Sarolta és Kristály Szilvia tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika tanárnő műhelyfoglalkozásán a robotokkal ismerkedtek a diákok. Az átfogó bevezetőt követően a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki vendégeink. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia térhódításáról, mindennapi életünkre gyakorolt hatásáról tartott gondolatébresztő workshopot. Voltak, akik a teremben található 3D-és z-Space terminálokat is tesztelték. A Tudományos körgorgás
MIT Tükör #13: Játszva tanultunk a Gránátalma osztállyal
November 14-én délelőtt a nyolcadikos Gránátalma osztály látogatott el a Lauder MIT Diáklaborba osztályfőnökeik, Máhr Kinga és Henkrich Mihály, valamint fizikatanáruk Korándi Ildikó kíséretében. A csapat egyik fele VR-szemüvegek segítségével térképezte fel a Nemzetközi Űrállomást Biljarszki Dániellel, míg a másik fele egy komplex golyópályát épített a GRAVITRAX készlet elemeit és a fizikaórákon elsajátított ismereteket felhasználva Paszternák Andrással. A második órában helyet cserélt a két csoport, jutott idő a 3D-s z-Space terminálok és a digitális rajztáblák felfedezésére is. Zárásként Ordasi “Chillagász”
INNOlab: Magasra szállni…
Október 10-én találkoztak ismét az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának résztvevői a Diáklaborban. “Kutatócsoportunk” ezúttal egy hosszabbtávú projektbe fogott, egy helikopter modelljét készítjük el közösen, átbeszélve a működésével kapcsolatos tudományos kérdéseket. Az ismert dán építőkockák összeillesztse mellett jutott idő a 3D-s z-Space terminálok felfedezésére is. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló