December 7-én ismét összegyűltek az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának tagjai a Lauder MIT Diáklaborban, hogy folytassák a barangolást az innovációk világában. Ezúttal egy vonalkövető robot összeépítése volt a cél. Két csapatban kezdtek hozzá a diákok a “katicák” életre keltéséhez. A másfél órás kitartó munka meghozta az eredményt, a program végén egy katica útnak indult a nagyvilágba, azaz egy kis noszogatás után már a vonalat is követte. Az építés tanulságainak levonása után a 3D-s z-Space terminálok újdonságait tesztelték a résztvevők.
Címke: Z-Space
INNOlab: 3D-s anatómiai atlasz és gravitációs küldetés
Csütörtökön délután folytatódott az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkörünk. A műhelyfoglalkozás első felében a z-Space terminálokon futó anatómiai atlasz próbaverzióját teszteltük. A 3D-s, részletgazdag grafika, az animációk lenyűgözték a résztvevőket. A program második felében a Selye János Diáklaborhálózat pályázat keretében beszerzett gravitációs építőkészleteket próbáltuk ki különböző küldetéseket teljesítve. A variációk végtelen tárháza beszippantotta az érdeklődőket, a workshop végén szinte alig tudtuk abbahagyni az építkezést. — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó