Nemzeti Tudósképző Akadémia: Dupla biocsütörtök a Diáklaborban

November 13-án délután a Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) két programja zajlott párhuzamosan a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Területi Képzési Központunk (TKK) tagjainak Zeitler Ádám, a Lauder Javne Iskola főigazgatója tartott előadást A lélek helye az agyban? – Neurobiológia és zsidó gondolkodás párbeszéde címmel. A szombathelyi zsidó közösség rabbija, az Országos Rabbiképző – Zsidó Egyetem oktatója és doktorandusza a tudat, a szabad akarat és a lélek kérdését vizsgálta a modern neurobiológia és a zsidó filozófia nézőpontjából. Arra kereste a

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #85: Fényes robotkarok – tudományos élménynapon a Salgótarjáni Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Szakgimnáziumának diákjai

November 13-án a Salgótarjáni Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Szakgimnáziumának csoportja érkezett a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba, hogy részt vegyen a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. A különböző szakirányokon tanuló középiskolásokat Kovácsné Danyi Szilvia és Szikora Nóra tanárnők kísérték el hozzánk. Az első két órában Juhász Mónika digitális kultúra tanár robotkaros és Molnár László fizikatanár Színek és fények című műhelyfoglalkozásain vettek részt a fiatalok. Az előbbin az elméleti bevezetőt követően a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki

Tovább a teljes cikkre »

Bemutatkoztunk a STREAM IT Inspirációs Hub online programján

November 6-án Diáklaborunk szakmai vezetője volt a STREAM IT Inspirációs Hub egyik vendége. A szervezők így összegezték a délután programját: A webinárium során két előadó osztott meg jó gyakorlatokat és hasznos tanácsokat STEAM-tanítással kapcsolatban. Dr. Paszternák András a Lauder Javne Iskola Multiverzum Innovációs Terével kapcsolatos tapasztalatait osztotta meg. Az iskola STEAM-programjának keretében évente tematikus STEAM-napokat tartanak, valamint rendszeresen külsős diákcsoportokat is fogadnak. A tudományos ismeretek mellett a programban a különböző művészeti ágak is szerepet kapnak (“A” mint Art a STEAM-ben).

Tovább a teljes cikkre »

Egysejtűekkel ismerkedtek az ötödikesek

– Sóron András tanár úr beszámolója – Az 5. osztályosokkal az új témánkat a Lauder MIT Diáklaborban kezdtük az egysejtű élőlények megfigyelésével. Amíg az osztály egyik fele mikroszkópiai vizsgálatokat végzett, a másik kisfilmek segítségével mélyítette el ismereteit. A Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) által beszerzett mikroszkópokban preparált papucsállatkákat (Paramecium sp.), elő egysejtűeket és kb. 15 millió éves (középső-miocén korú) tengeri, mészvázas egysejtű (foraminifera) maradványokat nézhettek meg a diákok. A szintén az NTA jóvoltából felszerelt nagyméretű interaktív kijelzőn a papucsállatkáról, a zöld szemesodtorosról (Euglena viridis),

Tovább a teljes cikkre »

miniMIT #43 Közösségi kertészet és a negyedik légyláb

November 11-én a miniMIT programsorozat negyedik csapata, a Lauder Javne Óvoda Cheeky Monkeys csoportja kezdte a keddi napját a Diáklaborban. A Májim 5785/86 program keretében az okoskerttel ismerkedtek a gyerekek. Megbeszéltük a növénytermesztés főbb kérdéseit, számba vettük, mi mindenre van szükség a paradicsomok és saláták termesztéséhez. A növénytani ismerkedés után az ember főbb szerveivel foglalkoztunk a Nemzeti Tudósképző Akadémia torzójának segítségével, majd a mikroszkópokat próbáltuk ki légylábat, kristályokat, hajszálakat tanulmányozva. Tudományos élményekkel és egy-egy vidám matricával tértek vissza a kicsik

Tovább a teljes cikkre »

1 2 3 100