Multivátor #102: Soproni diákok tudományos élménynapja a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban

Multivátor #102: Soproni diákok tudományos élménynapja a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban

Október 20-án, kedden a soproni Lackner Kristóf Általános Iskola csapata érkezett hozzánk Kászoni Edit és Maklári Anita tanárnők kíséretében.

A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élményprogram első két sávjában Székely Judit “Üzenet a jövőbe” és Székely Olivér “MITxStúdió AI Filmműhely” foglalkozásain vettek részt a tanulók. Az előbbin a jövőbe üzentek a fiatalok, az elméleti bevezetőt követően indult a tervezés, majd a “rézkarcok” elkészítése. Az utóbbin a mesterséges intelligencia alapú filmkészítést ismerhették meg a középiskolások a Lauder Stúdió szakmai felelősének irányításával. A forgatást követően a résztvevők kipróbálhatták a MITxStúdió AI Filmműhely erre a sorozatra fejlesztett generatív AI-alkalmazásának szereplő- és helyszínépítőjét. Megtudhatták, hogyan lehet képeket, videófelvételeket és különböző paramétereket úgy kombinálni, hogy a generálás a kívánt eredményt adja.

A harmadik órában egy mérnöki kihívás várta a hatodikosok, hetedikesek és a nyolcadikosok csoportját Paszternák András, Diáklaborunk szakmai vezetőjének koordinálásával. A csapat által tervezett híd időben megépült. A látogatás során a diákok kipróbálhatták a z-Space 3D-s terminálokat és a Curiscope, kiterjesztett valóságos biológiai oktatópólóját is.

A rövid iskolai séta után mindenki választhatott egy mókás, tudományos matricát ajándékként.

Köszönjük a közös tanulást!


Diáklaborunk és a KETER csillagvizsgáló programjait a Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése pályázat nyertes projektjének köszönhetően alakítottuk ki:

A pályázat kódja: DIÁKLABOR-25-08

Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány

Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola

Támogató: Tudományos és Technológiai Minisztérium a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Alapból a Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal a Magyarországi Diáklaborok Egyesülete útján a Selye János Diáklaborhálózat működtetése, fejlesztése projekt keretében