Multivátor #103: Regionális együttműködő partnerünk, a Kispesti Deák Ferenc Gimnázium kilencedikes csoportja járt nálunk

Október 22-én, csütörtökön a “Selye János Diáklaborhálózat működtetése és fejlesztése” című pályázatunk egyik regionális partnerének, a Kispesti Deák Ferenc Gimnáziumnak a kilencedikes csapata járt a Lauder MIT Diáklaborban a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon Bence Zsolt tanár úr vezetésével. Az első két órában Juhász Mónika digitális kultúra tanár robotkaros és Székely Olivér, a Lauder Stúdió szakmai felelősének filmes foglalkozásán vettek részt a középiskolások. Az előbbin az elméleti bevezető során áttekintettük a robotkarok fejlődésének történetét, alkalmazásának terülteit és fejlesztési lehetőségeit,

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #102: Soproni diákok tudományos élménynapja a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban

Október 20-án, kedden a soproni Lackner Kristóf Általános Iskola csapata érkezett hozzánk Kászoni Edit és Maklári Anita tanárnők kíséretében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élményprogram első két sávjában Székely Judit “Üzenet a jövőbe” és Székely Olivér “MITxStúdió AI Filmműhely” foglalkozásain vettek részt a tanulók. Az előbbin a jövőbe üzentek a fiatalok, az elméleti bevezetőt követően indult a tervezés, majd a “rézkarcok” elkészítése. Az utóbbin a mesterséges intelligencia alapú filmkészítést ismerhették meg a középiskolások a Lauder Stúdió szakmai felelősének irányításával.

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #100: Űrhírek, MI-filmműhely és mérnöki kihívás a Madách Imre Gimnázium tudományos élménynapján

Kedden, október 13-án került sor a századik “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapra a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A Madách Imre Gimnázium tizenegyedik és tizenkettedik évfolyamos fizika fakultációra járó diákjai Kovács Ágnes Lilla tanárnő vezetésével három foglalkozáson vettek részt. Az űrhírek világához adott iránytűt Ordasi “Chillagász” András tudománykommunikátor a fiataloknak. A kritikus gondolkodás fontosságára hívta fel a figyelmet, hazai forrásokat is említve. A mesterséges intelligencia alapú filmkészítést ismerhették meg a középiskolások Székely Olivér, a Lauder Stúdió szakmai felelősének

Tovább a teljes cikkre »

MITxStúdió AI Filmműhely

Székely Olivér, brand manager, a Lauder Stúdió szakmai felelősének beszámolója Szeptember 28-án folytatódott a MIT Diáklaborban a MITxStúdió AI Filmműhely workshopsorozata. A második alkalmon a Lauder Javne Iskola 10. évfolyamának másik fele vett részt. Ők saját rajzokkal és általuk kitalált karakterekkel érkeztek, és ezeket a figurákat mozgatták meg mesterséges intelligencia segítségével. Így a papíron megszületett szereplők mozgó filmjelenetekben elevenedtek meg.Ezután kipróbálhatták a Filmműhely erre a sorozatra fejlesztett generatív AI-alkalmazásának szereplő- és helyszínépítőjét is. Itt azt fedezték fel, hogyan lehet képeket,

Tovább a teljes cikkre »

Elindult a MITxStúdió AI Filmlabor workshopsorozat

Székely Olivér, brand manager, a Lauder Stúdió szakmai felelősének beszámolója Szeptember 14-én elindult a MIT Diáklaborban a MITxStúdió AI Filmlabor workshopsorozata. Elsőként a Lauder Javne Iskola 10. évfolyamos diákjai próbálhatták ki, milyen az MI-asszisztált, multimodális filmkészítés. A foglalkozáson a diákok saját ötleteikre épülő filmjeleneteket adtak elő. Ezután egy kifejezetten erre a workshopsorozatra kifejlesztett generatív AI-alkalmazással saját szereplőket és helyszíneket hoztak létre. Ez a lépés a prompt engineering rejtelmeibe is bevezette őket: meg kellett tanulniuk, hogyan érik el a kívánt eredményt

Tovább a teljes cikkre »