Január 21-én a solymári Budapest School hetedikesei érkeztek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Illencz Orsolya tanárnővel, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. A programot űrutazással kezdte a csapat, Biljarszki Dániel munkatársunk irányításával, VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a diákok. Jutott idő a távirányítható és rajzoló robotkarok kipróbálására is. Hordós Boldizsár művésztanár Görbült terek című foglalkozása első alkalommal színesítette a MIT kínálatát. Az elméleti bevezetőt követően az alkotásé volt a főszerep, a “görbült
Szerző: Paszternák András (szerk.)
miniMIT #17: Spricc flaska, avagy kísérletek az oviban
Január 21-én a Manó csoport egyik fele vett részt a miniMIT műhelyfoglalkozáson. Ezúttal a kémiai és fizikai kísérletek kerültek a középpontba, Kémcső Jenő a háztartásban előforduló anyagok “rejtett tulajdonságait” felhasználva kápráztatta el a kicsiket. Az interaktív workshopon számos feladatot az ovisok hajtottak végre. A víz, az ecet, az olaj, az ételfesték, a szódabikarbóna is szerepet kapott a napindító találkozón. A program szakmai partnerünkkel, a Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhellyel együttműködésben került megvalósításra. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín:
Multivátor #50: Mesterséges intelligencia és robotkarok a Budapest School – Gellért tudományos élménynapján
Január 16-án a Budapest School – Gellért diákjai érkeztek a Lauder MIT Diáklaborba Jánosi Zsuzsa és Tóth-Kirzsa Fruzsina tanárnők kíséretében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika tanárnő a robotkarok tudományát hozta közelebb a résztvevőkhöz. Az elméleti bevezetőt követően a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki a gyerekek. A másik teremben Palotai András informatikai szakemberrel találkoztak az általános iskolások. A gondolatébresztő workshopon a mesterséges intelligencia mindennapi életünkre gyakorolt hatásaival foglalkoztak az érdeklődők az informatikai
INNOlab: Kreatív építéssel zártuk a félévet
Január 16-án zártuk az első félévet az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkörön. Folytattuk a helikopter projektünket, illetve egy hidrogén hajtású kisautó összeszerelésére is sor került. A nagy piros légijármű első része már elkészült, de maradt még tennivaló a második félévre is. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs
Ismét jön a Lauder Innovációs Maraton (LIM)
2025. május 22-23-án újra megrendezésre kerül a Lauder Innovációs Maraton (LIM). A 24 órás országos innovációs csapatversenyt idén is a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborral közösen szervezzük, fő témai az energia, a mesterséges intelligencia és az űrkutatás. A 7-12. évfolyamos diákcsapatok március 7-ig jelentkezhetnek a lim.lauder.hu weboldalon, ahol a LIMIT 2025 részletes kiírása is olvasható. A rendezvény aktualitásai a LIM közösségi oldalán követhetők. Az online elődöntőre március 20-án kerül sor. A 2024-es LIMIT-ről itt találhatók részletek. 24 óra, kreatív