December 3-án ismét a Hámszá osztály járt nálunk, ezúttal az űr rejtelmeiről tanultak a hatodikosok. Biljarszki Dániel irányításával a Nemzetközi űrállomáson hajtottak végre küldetéseket VR-szemüvegek segítségével a diákok. A kisfilmes bevezető után a modern eszközök alkalmazását gyakorolták a fiatalak, ezt követte az önálló feladatmegoldás. Ordasi “Chillagász” Andrástól a szakemberek mindennapi munkájáról hallottak az érdeklődők a Csillagászat a hétköznapokban előadás keretében. Munkatársunk válaszolt a számtalan felmerülő kérdésre is. A szervezésért és a lebonyolításért köszönet Fenyő Ágnesnek, Laufer Péternek és Devecseri Tamásnak!
Szerző: Paszternák András (szerk.)
MIT mond erről a tudomány? – beszámoltak a kutatócsoportok
November 27-28-án adtak számot az Áhává évfolyam kutatócsoportjai az elmúlt négy hétben végzett kutatómunkáról. Az Aulában nyolc-nyolc csoport lépett a színpadra, hogy beszámoljon az eredményekről, összegezze az információkat, következtetéseket vonjon le az elvégzett kísérletekből. A szaktanári mentorok négy szempont mentén (tudományos igényesség, csapatmunka, közérthetőség, kreatív prezentáció) értékelték az előadásokat, a teljes érdemjegybe beszámít a három korábbi mérföldkő teljesítésének mikéntje is. A diákok mindkét napon szavaztak a legjobb prezentációról, a három közönségdíjas csapat: Űrkutatók – Milyen kapcsolata van a Holdnak az emberekkel? Csárcsászárság – Hogy lehet zöldebb
“Nagyüzem” a Diáklaborban
A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor eszközparkját egyre nagyobb mértékben használjuk a különböző iskolai projektek keretében. November 28-án, csütörtökön délelőtt minden 3D nyomtatónk üzemben volt. A másik teremben a végzős évfolyam diákjai – a Tech-csapat mentorálása mellett – vágták a szalagavatói filmjüket. (Borítókép: Koczka Benjamin) A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból
MIT Tükör #15: Pakli-csata a golyópályán
Csütörtök reggel, november 28-án az ötödikes Pakli osztállyal indult a Diáklabor napja. Kővári Vanda Luca és Szekeres Ferenc tanulói közösségi golyópályaépítésen vettek részt szakmai vezetőnk Paszternák András koordinálásával. Az ötödikesesek nagy lelkesedéssel vetették bele magukat az építésbe, a 30 perc alatt, egymással is nagy tervezői csatákat vívva, készültek a pályaszakaszok. A korábban tanultakat felhasználva egyengették a golyó útját a lauderesek. A rendelkezésre álló idő ezúttal is rövidnek bizonyult, sokan szívesen folytatták volna a közös alkotást. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett:
Multivátor #43: A múltból a jövőbe – tudományos élménynapon a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei
November 26-án a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizedikesei érkeztek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” programon. A diákokat Tomory Ágnes és Weiszkopfné Kövesközi Zsuzsa tanárnők kísérték. Vendégeinket szakmai vezetőnk, Paszternák András köszöntötte, majd két csoportban Molnár László fizikatanár a gőzgépek történetét hozta közelebb a fiatalokhoz működő modellek és kísérletek segítségével. A másik teremben Biljarszki Dániel, a Diáklabor munkatársának irányításával, VR-szemüvegeket használva a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a gimnazisták. A Tudományos körforgás keretében