Április 24-én elstartolt a netánjai Planetanya planetáriummal és a helyi ORT Guttman Iskolával közös online kutatási projektünk második évada. A lauderes és az izraeli diákokat Nitsan Moran (Planetanya) köszöntötte, a játékos bemutatkozás után az együttműködés részleteit ismertette a workshop moderátora. A feladatokkal színesített bevezető során hallhattunk a tengerparti város ismeretterjesztő intézményéről, Tara Elad tanárnő és diákjai a partneriskoláról meséltek az INNOLAB – Diák Innovátorok Klubja szakkör résztvevőinek. Az angolnyelvű, másfélórás program keretében megvitattuk, miért fontos számunkra az űr megismerése. Megosztottuk egymással kedvenc
Kategória: Ez történt nálunk
MIT junior #04-06 – Tudomány és művészet a Kökény, a Szilva és a Cseresznye osztállyal
Április 24-én folytatódott az elemi tagozat programsorozata a Diáklaborban. A Kökény csapatával indítottuk a napot, majd a Szilva és a Cseresznye elsősei jöttek el hozzánk. A sókristályok rejtelmeivel ismekedtünk a tudomány és a művészet eszköztárát felhasználva. A párolgás folyamatának megértése során foglalkoztunk a megújuló energiákkal. Működő modellek segítségével beszélgettünk a szél- és napenergiáról. A fizika mellett a kémia is szerepet kapott a Caroline Maxwell Holt-tengeri festményei nyomán létrehozott különleges sóképek festése során. Zárásként a színek és a fény tudománya került
Az MDE Szakmai Napján jártunk
Április 11-én a Magyarországi Diáklaborok Egyesületének (MDE) szakmai napján jártunk. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort Juhász Mónika és Koczka Benjamin képviselte a rendezvényen, ahol az online kutatások álltak a középpontban. A résztvevők megismerhették a kecskeméti Piarista Iskolában, a Veszprémi Ipari Technikumban, a szegedi Termosz laborban és a nálunk futó virtuális diákprojekteket. Alkalom nyílt a közös ötletelésre, tervezésre is. A délután folyamán a Selye János Diáklaborhálózat mobillaborjának a Bosch vállalat szakemberei által kidolgozott műhelyfoglalkozását tesztelhették a résztvevők. További információk
Április – Naptár
Az iskolai falinaptár áprilisi oldalán a Lauder Javne Óvoda tudományos programjairól találunk információt. Kenessei Orsi a megújuló energiákkal kapcsolatos foglalkozásokról írt, a képeken a Futrinka csoport szélturbinája látható. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.
INNOlab – Pészahi kiszabadulás
Április 10-én, csütörtökön folytatódott az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkörünk, ahol pészah ünnepéhez kapcsolódóan egy innovatív szabadulós kártyajátékot teszteltünk. A furfangos feladványokra, melyek részben az energia témaröréhez kötődtek, együtt kerestük a megoldásokat. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló projekt, Nemzeti Innovációs Ügynökség Nonprofit Zrt.