December 5-én a Budajenői Általános Iskola hetedikesei érkeztek a Lauder MIT Diáklaborba Gulácsiné Kozma Sarolta és Kristály Szilvia tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika tanárnő műhelyfoglalkozásán a robotokkal ismerkedtek a diákok. Az átfogó bevezetőt követően a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki vendégeink. Palotai András informatikai szakember a mesterséges intelligencia térhódításáról, mindennapi életünkre gyakorolt hatásáról tartott gondolatébresztő workshopot. Voltak, akik a teremben található 3D-és z-Space terminálokat is tesztelték. A Tudományos körgorgás
Kategória: Lauder MIT Diáklabor
INNOlab: Teszteltük a Jövő városát
December 5-én ismét találkoztak az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának tagjai. Ezúttal a Makerspace Jövő városa készletét teszteltük. A gondolatébresztő, interaktív műhelyfoglalkozáson egy új város alapjait tettük le. Beszéltünk napjaink és a jövő urbanisztikai kihívásairól. Az energia börze eszközeit felhasználva gondoskodtunk a település áramellátásáról. A hőelektromosságot és a tengervízből előállított áromot választották a “mérnökeink”. A következő hetekben a kisváros fejlesztésén dolgozunk majd. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola,
Multivátor #44: Tudományos élménynap a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizenegyedikeseivel
December 3-án a Kosztolányi Dezső Gimnázium tizenegyedikesei jártak a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. A diákokat Tomory Ágnes és Ván Janka Gyöngyvér tanárnők kísérték el hozzánk. Szakmai vezetőnk, Paszternák András bevezetője után, két csoportban tanultak a fiatalok. Molnár László fizikatanár működő modellek és kísérletek segítségével a gőzgépek világában kalandozott. Biljarszki Dániel koordinálásával – VR-szemüvegeket használva – a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a gimnazisták. A Tudományos körforgás keretében a földönkívüli élet nyomába eredtünk Ordasi “Chillagász” András segítségével, a Lak(hat)atlan lakhatósági zónák című ismeretterjesztő előadást követően a Keter csillagvizsgálót
miniMIT #13: Illúzió és kromatográfia – a Manó csoport meghökkentő kísérletei
December 3-án a Manó csoport járt a Diáklaborban. Elsőként a három hal meséjén keresztül optikai illúziókkal ismerkedett a csapat. A rajzolás során használt fekete filctollak igaz történetét a kromatográfia segítségével derítették fel a gyerekek. Ezt a feladatot hanuka önnepéhez kapcsoltuk, a csodás, színes trendellik segítségével. Zárásként nem maradhatott el az ajándék matrica sem. A műhelyfoglalkozás a Magyarországi Zsidó Örökség Közalapítvány által támogatott „Jewish STEAM a Lauder MIT Diáklaborban” c. pályázat (P-040-II.2/2024) keretében valósult meg. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány
MIT Tükör #16: Irány az űr! – a Hámszá osztály a Diáklaborban
December 3-án ismét a Hámszá osztály járt nálunk, ezúttal az űr rejtelmeiről tanultak a hatodikosok. Biljarszki Dániel irányításával a Nemzetközi űrállomáson hajtottak végre küldetéseket VR-szemüvegek segítségével a diákok. A kisfilmes bevezető után a modern eszközök alkalmazását gyakorolták a fiatalak, ezt követte az önálló feladatmegoldás. Ordasi “Chillagász” Andrástól a szakemberek mindennapi munkájáról hallottak az érdeklődők a Csillagászat a hétköznapokban előadás keretében. Munkatársunk válaszolt a számtalan felmerülő kérdésre is. A szervezésért és a lebonyolításért köszönet Fenyő Ágnesnek, Laufer Péternek és Devecseri Tamásnak!