Multivátor #29: Tudomány a társadalom szolgálatában – a gőzgépektől a robotkarokig a Budai Technikum diákjaival

Május 23-án a negyedik osztály érkezett a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Budai Technikumából a Diáklaborba. A tizenegyedikeseket Oláh-Száraz Ildikó és Ihász Gábor tanárok kísérték. A csoportot a „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” élménynapon tudománytörténeti kalandozás várta. Az ókori görögöktől indulva, a gőzgépek fizikáján át vezetett az út a robotkarok alkalmazásának megismeréséig. Az előbbi műhelyfoglalkozáson Molnár László fizikatanár kísérletek és működő modellek segítségével mutatta be az ipart forradalmasító eszközöket. Az utóbbin Juhász Mónika digitális kultúra tanár az elméleti bevezetőt követően a programozható,

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #27: Tudományos élménynapon a Reménység Katolikus Általános Iskola nyolcadikosai

Május 14-én a Reménység Katolikus Általános Iskola nyolcadikosai vették birtokba a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort. A Kis Anikó és Somodi Anna tanárnők vezetésével érkező csapat a háromórás „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vett részt. Székely Judit vizuális kultúra tanár workshopjain a tudomány és a művészet eszközeit felhasználva a jövőbe küldtek üzenetet a fiatalok. A történelmi áttekintést követően az alkotásé volt a főszerep, a terveket arany- és bronzszínű lapokba vésték vendégeink. A mesterséges intelligencia térhódításáról tartott gondolatébresztő műhelyfoglalkozásokat

Tovább a teljes cikkre »

Természettudomány 11. – Jom háácmaut puha robotokkal

Május 14-én, jom háácmaut ünnepén, az innovációké volt a főszerep a Milim évfolyam fizikaóráján a Diáklaborban. Halák László média designer a puha robotok fejlesztésének történetét és alkalmazási területeit tekintette át. A diákok az interaktív műhelyfoglalkozás keretében saját robotokat is tervezhettek, a sütőpapírra megrajzolt és takarófóliából hegesztett alkotások a pneumatikus motorok segítségével a próbaasztalnál keltek életre. Ötletesebbnél ötletesebb felfújható robotok készültek. A másik teremben a Multiverzum Innovációs Tér oktatási eszközeit próbálhatták ki a fiatalok Paszternák András tudománykommunikátor útmutatásával. Három csapatban a

Tovább a teljes cikkre »

Természettudomány 11. – Kabella Balázzsal tanultunk az asztrofotózásról és az asztrofizikáról

Iskolánk volt diákja, Kabella Balázs fizikus volt a vendége a Milim (11.) évfolyam Természettudomány órájának április 16-án. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban Paszternák András, STEAM-programkoordinátorunk kérdezte vendégünket a lauderes évekről, az angliai továbbtanulásról, pályakezdésről. A szakember az asztrofotózáson keresztül hozta közelebb az asztrofizikát a diákokhoz. A látványos felvételek, a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése projekt keretében beszerzett LED-falon, nagyban segítették az elhangzottak megértését. Köszönjük Balázsnak, hogy visszatért iskolájába és együtt tanulhattunk a fizika izgalmas területéről! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #22: Űrutazás a jövőbe – az Érdi Bolyai János Általános Iskola nyolcadikosainak tudományos élménynapja

Április 16-án az Érdi Bolyai János Általános Iskola nyolcadikosai keresték fel a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort Császár Irén és Dengel Balázs tanárok kíséretében. Vendégeink a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Csordás Eszter mesterséges intelligencia és Dávid Anett űrkutatási műhelyfoglalkozásán vettek részt. Az előbbin a jövő marsi társadalmát és lakókörnyezetét alkották meg a fiatalok hagyományos módszerekkel és a mesterséges intelligencia segítségével, követve a média designer útmutatásait. Az utóbbin az űrkuka tartalmát elemezték a diákok a

Tovább a teljes cikkre »

1 5 6 7 8 9 20