Ötödik alkalommal találkoztunk Botos Csaba (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) online műhelyfoglalkozás-sorozatának keretében, hogy a mesterséges intelligencia tudományáról tanuljunk. A nemzetközi együttműködés a למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy programunk részeként valósult meg. A lauderes résztvevők mellett ezúttal a Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium és a Kecskeméti Piarista Iskola tanárai csatlakoztak hozzánk. Először a legújabb fejlesztésekről kaptunk átfogó képet a szakembertől, majd saját GPT-t készítettünk, mellyel többek között kémiai és matematikai feladatokat próbáltunk ki. Természetesen a résztvevők kérdései is
Címke: informatika
MULTIVÁTOR #12: Gőzgéppel a jövőbe
Február 15-én ismét a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium egyik osztályát láttuk vendégül a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A 8. b-seket Nagy Adrienne és Somody Beáta tanárnők kísérték el a tudományos élménynapra. Az első két programsávban a gőzgépek tudományával ismerkedtek a fiatalok. Molnár László tanár úr kísérletekkel, működő modellekkel színesített műhelyfoglalkozásán az ókortól az ipari forradalomig követtük végig a fejlesztéseket. A fizikai háttér megismerése mellett, áttekintettük a világot megváltoztató eszközök főbb alkalmazási területeit, szót ejetettünk a napjainkban
LAMA: Recommendation Systems – A TikTok és az Insta algoritmus
2024. február 6-án folytatódott Botos Csaba (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) online műhelyfoglalkozás-sorozata a mesterséges intelligencia témakörében. A lauderes diákok, tanárok mellett ezúttal a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnáziumból és a Szombathelyi Nagy Lajos Gimnáziumból is csatlakoztak hozzánk érdeklődők. A negyedik alkalom témája: Az interneten elképesztő mennyiségű tartalom kerül megosztásra minden másodpercben. Ki dönti el, hogy amikor frissítesz a TikTokon, akkor mi fog legelőre kerülni? Ezen az órán megnézzük a hasonlóságokat és különbségeket az olyan
LAMA: A ChatGPT rejtelmei
2024. január 23-án folytatódott Botos Csaba (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) online műhelyfoglalkozás-sorozata a mesterséges intelligencia témakörében. Ezúttal a nagy nyelvi modellek tudományával ismerkedtünk. Megnéztük, milyen módszerekkel lehet feltárni és megérteni ezek “lelkivilágát”. A workshop itt nézhető vissza: A példák linkjei: példa (1) példa (2) A למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy előadásai hamarosan folytatódnak! Korábbi részek: — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola,
INNOlab: LED-poszterek tudománya
Január 11-én került sor az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának évindító programjára. Ezúttal Vajda Tibor alkalmazott médiatechnikus volt a vendégünk, aki a LED-poszterek működési elvéről, informatikai hátteréről beszélt a diákoknak. A gyakorlati bemutatón számos hasznos információt tudtunk meg a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor új vizuális eszközéről. A szakkör további részében a STEM-készletek tesztelését folytattuk, ezúttal a marsjárók kerültek sorra. Szót ejtettünk a napenergia szerepéről is. — A pályázat kódja: 2022-3.1.1-DIÁKLABOR-2022-00001 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder