A március 20-án tartott országos online selejtező után, április 1-jén került sor a LIMIT 2025 innovációs maraton házi elődöntőjére a Lauder MIT Diáklaborban. A junior (7-8. évfolyam) és szenior (9-12.) csapatoknak három feladatot kellett teljesítenie. Az általános műveltséget mérő teszt után az űrkutatás, az energia és a mesterséges intelligencia témaköréből választhattak a háromfős csapatok. A tizenöt perc felkészülés után három percben mutatták be innovatív ötleteiket a diákok. A harmadik, éjfélig beküldendő küldetés során a jövőt kellett elképzelnie a versenyzőknek. A
Címke: Lauder MIT Diáklabor
Multivátor #70: Energia és űrkutatás a Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola tanulóinak élménynapján
A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt április 1-jén a Lauder MIT Diáklaborban. A csapatot Aponyi Katalin és Sánta Zsuzsanna tanárnők kísérték el hozzánk. Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével a diákok megismerkedhettek az emberes űrrepülések történetével, valamint a gőzgépek működésével és fejlődésével. A workshopok során számba vettük, hogyan járult hozzá az űripar a mindennapjainkban használt eszközök fejlesztéséhez. Kísérletek, működő modellek, kvízek és csapatfeladatok tették változatosabbá a rendhagyó
MIT junior #01 – Bagel a Keterben
A miniMIT óvodásoknak szóló program sikerén felbuzdulva indítottuk útjára a MIT junior kezdeményezést, melynek keretében még gyakrabban érkeznek hozzánk az elemi tagozat osztályai. Március 31-én – a negyedikeseknek, harmadikosoknak és néhány másodikos csoportnak szervezett látogatás után -, a Bagelesek Nap-megfigyelésen vettek részt a Keter csillagvizsgálóban. Ordasi “Chillagász” András csillagász közreműködésével vizsgálták az égitestet. A gyerekek megismerték a csillagvizsgálónk felszerelését és működését, tanultak a Napról, a napkitörésekről és a napfoltokról. Látogatóink csillagászati ismeretekkel gazdagpdtak az iskola tetején. A szervezésért köszönet Őri
miniMIT #25 – Ovisok a Keter kupolában
A Lauder Javne Óvoda kicsinyei rendszeres vendégei a Diáklabornak. 2025. március 31-én Ordasi “Chillagász” András csillagász vezetésével a Keter kupolából vették szemügyre a Napot a Cheeky Monkeys csoport tagjai. A napfoltokat és napkitöréseket vizsgálva tanultunk együtt a világűr rejtelmeiről a szakembertől. A csillagászati élmények mellett, az iskola tetején tett kirándulás, a remek kilátás megszemlélése izgalmas kalandot jelentett az ovisoknak. Hamarosan a Manók és a Lurkók is fellátogatnak hozzánk a csillagvizsgálóba! A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási
Multivátor #69: A Budajenői Általános Iskola nyolcadikosai a Lauder MIT Diáklaborban
A Budajenői Általános Iskola nyolcadikosai – tanáraik, Hudák Istvánné és Gulácsiné Kozma Sarolta kíséretében – március 27-én izgalmas napot töltöttek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban, ahol a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt. A program célja az volt, hogy a diákok közelebb kerüljenek a tudomány világához és felfedezzék annak sokszínűségét. A program első részében Szirtes Aliz tartott műhelyfoglalkozást a mesterséges intelligencia és az emberi személyiség kapcsolatáról. A diákok betekintést nyertek abba, hogyan hat a mesterséges intelligencia