November 18-án, kedden a hetedikes Hárfa osztály két tanórát, az ötödikesek egyet töltöttek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Az első csapattal a Nemzeti Tudósképző Akadémia biológiai szemléltetőeszközeit ismertük meg játékos formában, majd a képzelet játszótér kék elemeiből építettünk golyópályát kapcsolódva a fizikaórákon a mozgásokról tanultakhoz. A második csoporttal a földigilisztálkat tanulmányoztuk a 3D-s z-Space terminálok segítségével, illetve az ember anatómiájával ismerkedtünk az új beszerzéseknek köszönhetően. A szervezésben és a lebonyolításban Czvalinga Ágnes, Kővári Luca, Paszternák András és Sóron
Címke: Lauder MIT Diáklabor
Cosmic Connection 3.0 – Munkában az űrcsapatok
November 18-án második alkalommal találkoztak a netánjai ORT Guttman Iskola, a portugál Observatório Astronómico de Travancinha és a Lauder Javne Iskola diákjai a Cosmic Connection online űrkutatási projekt harmadik évadának keretében. Nitsan Moran, a Planetanya planetárium munkatársa, a workshop házigazdája köszöntötte a résztvevőket, köztük Noga Cohavit, az izraeli oktatási minisztérium képviselőjét, aki a találkozók létrejöttét támogató intézmény nevében szólt a megjelentekhez. A késő délutáni műhelyfoglalkozás lebonyolításában Tara Elad (Planetanya), Federico Neiman (Observatório Astronómico de Travancinha) és Diáklaborunk szakmai vezetője, Paszternák András
Nemzeti Tudósképző Akadémia: A látás (bio)fizikája
November 18-án, kedden délután folytatódott a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjainak együttműködése. A ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium által szervezett csapat Molnár László fizikatanár rendhagyó optikai gyakorlatán vett részt. Az alapfogalmaktól indulva, kísérleteken keresztül tanulmányoztuk a szem működését, a képalkotás tudományos hátterét. A látványos bemutatók, kipróbálható feladatok hozzájárultak a korábban tanultak rendszerezéséhez. A Lauder Multiverzum Innovációs Tér Diáklabor modern oktatástechnológiai felszerelései éppúgy szerephez jutottak, mint a tudománytörténeti relikviáknak számító szemléltetőeszközök. A szervezésért köszönet Molnár Ágnesnek és Hollósi
miniMIT #44 Az emberi test rejtelmei
November 18-án a Lurkó csoporttal kezdtünk új témát a Diáklaborban. A Nemzeti Tudósképző Akadémia jóvoltából az emberi test rejtelmeivel ismerkedtek az ovisok. Az összerakható csontváz segítségével a test felépítését tanulmányoztuk, majd a belső szerveket térképeztük fel a torzó segítségével. A műhelyfoglalkozás során jutott idő a közösségi kiskertünk* fejlődésének megfigyelésére is. *A Lauder Javne Iskola Multiverzum Innovációs Tér közösségi projektje (P-051-II.2/2025) a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt., a Miniszterelnökség és a MAZSÖK támogatásával valósult meg. Diáklaborunkat a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Dupla biocsütörtök a Diáklaborban
November 13-án délután a Nemzeti Tudósképző Akadémia (NTA) két programja zajlott párhuzamosan a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Területi Képzési Központunk (TKK) tagjainak Zeitler Ádám, a Lauder Javne Iskola főigazgatója tartott előadást A lélek helye az agyban? – Neurobiológia és zsidó gondolkodás párbeszéde címmel. A szombathelyi zsidó közösség rabbija, az Országos Rabbiképző – Zsidó Egyetem oktatója és doktorandusza a tudat, a szabad akarat és a lélek kérdését vizsgálta a modern neurobiológia és a zsidó filozófia nézőpontjából. Arra kereste a