Május 15-én a Bálágán évfolyam diákjainak egy csoportja vett részt Csordás Eszter média designer Marsi kentaur című interaktív műhelyfoglalkozásán. A diákok megálmodták és a mesterséges intelligencia segítségével megtervezték a bolygót meghódítókat és életterüket. A hagyományos és digitális eszközöket használó alkotói folyamat során jutott idő a futurisztikus tervek megbeszélésére, a jövővel kapcsolatos vélemények megvitatására. A workshop során elkészült legizgalmasabb képek bekerülnek majd a következő tanévre készülő iskolai naptárba. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne
Címke: Lauder MIT Diáklabor
Multivátor #25: A Budai Technikum tizenegyedikeseivel “ünnepeltünk” a 25. tudományos élménynapon
Május 7-én, huszönötödik alkalommal rendeztük meg a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapot a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Kedden délelőtt ismét a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Budai Technikumának diákjai érkeztek hozzánk. A tizedikeseket ezúttal egy tizenegyedikes osztály követte Kupásné Gazdag Izabella és Veresné Dongó Katalin tanárnők vezetésével. Az első két sávban Dávid Anett fizikatanár és Palotai András informatikai szakember tartott műhelyfoglalkozásokat. Előbbin az “űrkuka” tartalmát elemezték a diákok, áttekintve az űrkutatás és az emberes űrhajózás legfontosabb mérföldköveit, a körülöttünk
Multivátor #24: Innovációk a jövőért – a Budai Technikum tizedikesei a Diáklaborban
Május 2-án a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Budai Technikumának diákjai érkeztek hozzánk Seller Attila és Pribék Mihály tanárok vezetésével, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két sávban Csordás Eszter média designer és Paszternák András, a Diáklabor szakmai vezetőjének műhelyfoglalkozásain várták a fiatalokat. Az előbbin a marsi jövő emberét és lakókörnyezetét alkották meg a tizedikesek a mesterséges intelligencia segítségével, az utóbbin az űrkutatással kapcsolatos innovatív ötleteké volt a főszerep az ismert dán építőjáték, az amerikai
INNOlab: Kozmikus kapcsolatok Netánja és Budapest között
Május 2-án, hosszas tervezést követően, útnak indult a közös izraeli – magyar űrtudományi online kutatócsoportunk. INNOlab szakköröseink az izraeli Netánja városában található ORT Guttman Iskola diákjaival együtt tanulnak a csillagászat és az űripar legizgalmasabb területeiről. A projekt a Planetanya tudományos élményközpont szakmai irányításával valósul meg. A nemzetközi tudományos együttműködés Merav Bekinnek köszönhetően jött létre, aki az izraeli oktatási minisztérium küldöttje a Lauder Javne Iskolában. Csütörtök délután, a másfél órás interaktív programhoz csatlakozókat Nitsan Moran (Planetanya), a kezdeményzés szakmai vezetője köszöntötte.
Multivátor #23: Közös tanulás a tatai mezőgazdasági technikum kilencedikeseivel
Az általános iskolákból és gimnáziumokból érkező csoportok után, április 18-án első alkalommal keresték fel technikumban tanuló fiatalok a Diáklabort, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. A tatai Kisalföldi ASzC Jávorka Sándor Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium kilencedikeseinek csoportját Heringer-Szám Anita és Klukon Vajk Gergely tanárok kísérték. A program első két sávjában három műhelyfoglalkozáson vettek részt a Komárom-Esztergom megyéből jött diákok. Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok tudományát hozta közelebb a lányokhoz és