Kéthetente találkoznak a tudományok és a technológia újdonságai iránt lelkesedő diákjaink az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjában. A hetedikesek, nyolcadikosok és a NYIT évfolyam tanulói a Diáklabor témáiban (űrkutatás, mesterséges intelligencia, energia) kutatnak. Ezúttal a robotkarok programozhatósága került a középpontba. Vendégünk, Juhász Mónika digitális kultúra tanár bevezetőjét és a modern oktatási eszköz működésének ismertetését követően, a klubtagok önállóan programozták a kart. Számos kihívással szembesültek az általuk kitalált feladat megoldása során. A csapatmunkának köszönhetően siker koronázta küldetésüket. A következő alkalommal a
Címke: Lauder MIT Diáklabor
Multivátor #16: A monostorapáti diákok tudományos élménynapja
Március 7-én a monostorapáti Művészetek Völgye Általános Iskola tanulói vettek részt a „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon Sötét Béláné tanárnő és Sötét Béla vezetésével. A balatonfelvidéki csapat volt az első hazai diákcsoport, amely a fővároson és az agglomeráción kívülről érkeztett hozzánk. A fiatalok az első két sávban Palotai András mesterséges intelligencia és Halák László robotikai műhelyfoglalkozásán tanultak az elmúlt időszak izgalmas fejlesztéseiről. Az előbbin az oktatási szakember a porszívótól a Chat GPT-ig követte végig a gépi tanulás fejlődésének diákok
Multivátor #15: Robotkarok és az alkotó mesterséges intelligencia – új foglalkozások a Lauder MIT Diáklabor kínálatában
Február 29-én a Remetekertvárosi Általános Iskola 7. b osztálya érkezett hozzánk – Farkas Erika és Szabó Gábor tanárok kíséretében -, hogy részt vegyen a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két sávban a robotkarok tudományával és a mesterséges intelligencia képalkotó lehetőségeivel ismerkedtek a diákok. Juhász Mónika digitális kultúra tanár műhelyfoglalkozásának bevezetőjében az informatika és a robotika kapcsolatát elemezték a fiatalok, majd három csoportban a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokkal ismerkedtek a gyakorlatban. Vendégeink nagy lelkesedéssel kezdtek
ELTE-s vendégek a Lauder MIT Diáklaborban
Február 27-én az Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karáról dr. Kacskovics Imre, dékán, dr. Müller Viktor, oktatási ügyekért felelős dékánhelyettes és dr. Weiszburg Tamás, a Z-szak szakfelelőse tett látogatást a Lauder Javne Iskolában. A Horányi Gábor főigazgatóval folytatott megbeszélést követően vendégeink felkeresték a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort, ahol dr. Paszternák András, szakmai vezető ismertette a Selye János Diáklaborhálózat keretében létrejött élménypedagógiai tér oktatási programját. Az eddigi tapasztalatokról Halász Jánossal, az iskola gazdasági vezetőjével közösen számoltak be. A megbeszélés során
INNOlab: VR-kalandok a Diák Innovátorok Klubjában
Február 22-én ismét találkoztak az INNOlab résztvevői, hogy a Lauder MIT Diáklabor újonnan, a Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat keretében beszerzett eszközökkel ismerkedjenek. Elsőként a digitális rajztáblával felszerelt számítógépeket próbálták ki a fiatalok. A szakkör második részében VR-szemüvegek segítségével az űr felé vettük az irányt. Megismertük a Nemzetközi Űrállomás felépítését, majd űrsétára indultunk. Zárásként a hamarosan induló izraeli-magyar űroktatási projekt résztvevőinek forgattunk üzenetet: A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános