Multivátor #51: Az űrtől a görbült terekig – tudományos élménynapon a solymári Budapest School csapata

Január 21-én a solymári Budapest School hetedikesei érkeztek a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Illencz Orsolya tanárnővel, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. A programot űrutazással kezdte a csapat, Biljarszki Dániel munkatársunk irányításával, VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket a diákok. Jutott idő a távirányítható és rajzoló robotkarok kipróbálására is. Hordós Boldizsár művésztanár Görbült terek című foglalkozása első alkalommal színesítette a MIT kínálatát. Az elméleti bevezetőt követően az alkotásé volt a főszerep, a “görbült

Tovább a teljes cikkre »

miniMIT #17: Spricc flaska, avagy kísérletek az oviban

Január 21-én a Manó csoport egyik fele vett részt a miniMIT műhelyfoglalkozáson. Ezúttal a kémiai és fizikai kísérletek kerültek a középpontba, Kémcső Jenő a háztartásban előforduló anyagok “rejtett tulajdonságait” felhasználva kápráztatta el a kicsiket. Az interaktív workshopon számos feladatot az ovisok hajtottak végre. A víz, az ecet, az olaj, az ételfesték, a szódabikarbóna is szerepet kapott a napindító találkozón. A program szakmai partnerünkkel, a Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhellyel együttműködésben került megvalósításra. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín:

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #50: Mesterséges intelligencia és robotkarok a Budapest School – Gellért tudományos élménynapján

Január 16-án a Budapest School – Gellért diákjai érkeztek a Lauder MIT Diáklaborba Jánosi Zsuzsa és Tóth-Kirzsa Fruzsina tanárnők kíséretében. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika tanárnő a robotkarok tudományát hozta közelebb a résztvevőkhöz. Az elméleti bevezetőt követően a programozható, távirányítható és rajzoló robotkarokat próbálták ki a gyerekek. A másik teremben Palotai András informatikai szakemberrel találkoztak az általános iskolások. A gondolatébresztő workshopon a mesterséges intelligencia mindennapi életünkre gyakorolt hatásaival foglalkoztak az érdeklődők az informatikai

Tovább a teljes cikkre »

Multivátor #49: Tudományos élménynapon a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola hetedikesei

Január 14-én a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola tanulói érkeztek hozzánk Kepler Ildikó és Csökönyi Rita tanárnők kíséretében, hogy részt vegyenek a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” programon. Az első két sávban Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok műhelyfoglalkozásain az űrkuka rejtelmét és a gőzgépek működésének tudományát derítették fel a csapatok. Az előbbin az Föld körül keringő űreszközökkel és az emberes űrrepülés történetével ismerkedtek meg az általános iskolások. Számba vették, mi mindent köszönhetünk a hétköznapokban az űrkutatásnak. Az utóbbin az ókori

Tovább a teljes cikkre »

miniMIT #16: Kísérletek Kémcső Jenővel

Január 14-én a Lurkó csoport látogatott el ismét a Diáklaborba. A gyerekeket ezúttal Kémcső Jenő várta, kémiai és fizikai kísérleteket hajtott végre a csapat. A háztartásban előforduló anyagokról tanultak az ovisok, többek között szerephez jutott az olaj, az ecet, az ételfesték és a szódabikarbóna. A program szakmai partnerünkkel, a Csopa STEAM Alkotópedagógiai Műhellyel együttműködésben került megvalósításra. (Fotó: Szekeres Éva, PA) A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és

Tovább a teljes cikkre »

1 5 6 7 8 9 22