Február 29-én a Remetekertvárosi Általános Iskola 7. b osztálya érkezett hozzánk – Farkas Erika és Szabó Gábor tanárok kíséretében -, hogy részt vegyen a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon. Az első két sávban a robotkarok tudományával és a mesterséges intelligencia képalkotó lehetőségeivel ismerkedtek a diákok. Juhász Mónika digitális kultúra tanár műhelyfoglalkozásának bevezetőjében az informatika és a robotika kapcsolatát elemezték a fiatalok, majd három csoportban a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokkal ismerkedtek a gyakorlatban. Vendégeink nagy lelkesedéssel kezdtek
Címke: mesterséges intelligencia
LAMA: Újdonságok a mesterséges intelligencia világából és saját GPT készítése
Ötödik alkalommal találkoztunk Botos Csaba (Torr Vision Group, Department of Engineering Science at University of Oxford) online műhelyfoglalkozás-sorozatának keretében, hogy a mesterséges intelligencia tudományáról tanuljunk. A nemzetközi együttműködés a למה/LAMA – LAuder Multiverse Academy programunk részeként valósult meg. A lauderes résztvevők mellett ezúttal a Szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium és a Kecskeméti Piarista Iskola tanárai csatlakoztak hozzánk. Először a legújabb fejlesztésekről kaptunk átfogó képet a szakembertől, majd saját GPT-t készítettünk, mellyel többek között kémiai és matematikai feladatokat próbáltunk ki. Természetesen a résztvevők kérdései is
MULTIVÁTOR #13: Hetedikes űrkalandok
Február 20-án a Tamási Áron Általános Iskola, Gimnázium és Német Nemzetiségi Gimnázium 7. b osztálya érkezett a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba Ladányi Melinda és Szebeniné Orsányi Beatrix tanárnők kíséretében. Vendégeinket szakmai vezetőnk, Paszternák András köszöntötte. Az eligazítás után két-két párhuzamosan zajló programon vettek részt a fiatalok. Dávid Anett tanárnő az űrkuka rejtelmeivel foglalkozott interaktív workshopján. Az űriparnak köszönhető fejlesztések feltérképezése mellett az űreszközökről eddig szerzett ismereteket is rendszereztük. Három csapatban, változatos módszerekkel folyt a közös kutatás. A jövő
Már lehet jelentkezni a LIMIT 2024 innovációs maratonra
A budapesti Lauder Javne Iskola 2024 tavaszán megújult formában hirdeti meg a Lauder Innovációs Maratont (LIM). A Selye János Diáklaborhálózat keretében létrejött Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborral együttműködésben minden 7 – 12. évfolyamos diákot várunk a LIMIT 2024-re! Az innovációs verseny az energia, az űrkutatás és a mesterséges intelligencia aktuális kérdéseivel foglalkozik. A háromfős csapatok és tanár-mentoraik 2024. március 8-ig jelentkezhetnek a lim.lauder.hu weboldalon. Az online elődöntőre 2024. március 21-én kerül sor. A legjobban teljesítő nyolc csapat jut az
MULTIVÁTOR #12: Gőzgéppel a jövőbe
Február 15-én ismét a Csik Ferenc Általános Iskola és Gimnázium egyik osztályát láttuk vendégül a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A 8. b-seket Nagy Adrienne és Somody Beáta tanárnők kísérték el a tudományos élménynapra. Az első két programsávban a gőzgépek tudományával ismerkedtek a fiatalok. Molnár László tanár úr kísérletekkel, működő modellekkel színesített műhelyfoglalkozásán az ókortól az ipari forradalomig követtük végig a fejlesztéseket. A fizikai háttér megismerése mellett, áttekintettük a világot megváltoztató eszközök főbb alkalmazási területeit, szót ejetettünk a napjainkban