A harmincharmadik „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynappal vette kezdetét ismeretterjesztő programjaink második évada. Ezúttal a ISB Budapesti Nemzetközi Iskola hetedikesei látogattak el hozzánk, Garamszegi Judit tanárnő szervezésében. Vendégeinket Paszternák András, a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabor szakmai vezetője köszöntötte. Szirtes Aliz angolnyelvű interkatív foglalkozása a mesterséges intelligenciához kapcsolódott. Az önismereti program során játékos feladatokkal, vizuális térképekkel és az MI által generált elemzésekkel térképeztük fel a személyiségjegyeket, erősségeket és egyéni célokat. A ‘MI vagyok én?‘ című workshopon a modern
Címke: MULTIVÁTOR
“Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” – a 2024/25-ös tanévben újra tudományos élménynapokra várjuk a csoportokat a Lauder MIT Diáklaborba
Az előző tanévben 32 diákcsapat látogatott el a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborba, hogy részt vegyen a háromórás “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapokon. Az energia, a mesterséges intelligencia és az űrkutatás témaköreivel foglalkozó műhelyfoglalkozásokra 7-13. évfolyamos csoportokat várunk. A Selye János Diáklaborhálózat kiépítése pályázat jóvoltából a részvétel ingyenes. A rendezvényen megjelenteknek jelenléti íven, aláírásukkal kell igazolniuk a részvételt. A pályázati feltételeknek megfelelően – követve a GDPR iránymutatásait – a program során fényképek készülnek. Címünk: 1121 Budapest, Budakeszi út 48. A helyszín
Multivátor #32: Szezonzáró tudományos élménynap az Újbudai Széchenyi István Gimnázium kilencedikeseivel
Június 18-án, kedden tartottuk az utolsó, sorrendben a harminckettedik “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapot a Lauder Multiverzum Innovációs (MIT) Tér Diáklaborban. Az Újbudai Széchenyi István Gimnázium osztályát Kelemen Krisztina és Héger Ágnes tanárnők kísérték el hozzánk. A rendezvény első két sávjában Molnár László fizikatanár a gőzgépek világában kalauzolta a fiatalokat. Működő modellek, kísérletek segítségével az ókori görögöktől az ipari forradalomig tekintette át az innovációk legfontosabb lépéseit. Halák László média designer a puha robotok tudományával ismertette meg a középiskolásokat. Az
Multivátor #30: A múlt és a jelen innovációiról tanultunk a veresegyházi hetedikesekkel
Május 30-án a második csoportot fogadtuk a veresegyházi Fabriczius József Általános Iskolából. Ezúttal a 7. B osztály vett részt a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon Fuszenecker Csilla és Lázár Júlia tanárnők kíséretében. Az ismeretterjesztő rendezvény első két sávjában Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok, Molnár László fizikatanár a gőzgépek tudományát hozta közelebb az általános iskolásokhoz. A programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a fiatalok az elméleti bevezető után. Kísérletekkel és működő modellekkel illusztrálva követték végig
Multivátor #29: Tudomány a társadalom szolgálatában – a gőzgépektől a robotkarokig a Budai Technikum diákjaival
Május 23-án a negyedik osztály érkezett a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum Budai Technikumából a Diáklaborba. A tizenegyedikeseket Oláh-Száraz Ildikó és Ihász Gábor tanárok kísérték. A csoportot a „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” élménynapon tudománytörténeti kalandozás várta. Az ókori görögöktől indulva, a gőzgépek fizikáján át vezetett az út a robotkarok alkalmazásának megismeréséig. Az előbbi műhelyfoglalkozáson Molnár László fizikatanár kísérletek és működő modellek segítségével mutatta be az ipart forradalmasító eszközöket. Az utóbbin Juhász Mónika digitális kultúra tanár az elméleti bevezetőt követően a programozható,