Április 28-án kedden a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjainak együttműködése keretében, az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium szervezésében fogadtunk diákokat a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. A bioTrend – a küldetések gyakorlata című műhelyfoglalkozáson az AR és VR programok, a z-Space 3D-és terminálok, a robotkarok, a LED-fal és a Lego robotok is szerepet kaptak. A XXI. századi eszközparknak köszönhetően lehetőség nyílt arra, hogy a tehetséggondozó program résztvevői elmélyüljenek egy-egy alkalmazás használatában, megismerjék a lehetőségeket, az elsajátítható tudásanyagot. A foglalkozást Diáklaborunk szakmai vezetője, dr. Paszternák András koordinálta. Köszönjük a
Címke: robotkarok
Nemzeti Tudósképző Akadémia: csirkeszárnyak boncolása és bioTrend gyakorlat
Március 3-án, kedden két rendezvény zajlott a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjai közötti együttműködés keretében. Amíg diákjaink az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium laborjában csirkeszányakat bolcoltak Molnár Ágnes tanárnő vezetésével, addig az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnáziumának szervezéséven a modern oktatástechnikai eszközöket bemutató bioTrend gyakorlaton vettek részt érdeklődő középiskolások Diáklaborunkban szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával. Az első helyszínen a klasszikus biológiai ismereteiket mélyítették el az érdeklődők, nálunk az AR és VR programok, a z-Space
Nemzeti Tudósképző Akadémia: bioTrend a budapesti körforgásban
Február 26-án, a Nemzeti Tudósképző Akadémia budapesti Területi Képzési Központjainak együttműködése keretében, az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Gimnázium szervezésében fogadtunk diákokat. bioTrend – a küldetések gyakorlata című műhelyfoglalkozáson az AR és VR programok, a z-Space 3D-és terminálok, a robotkarok, a LED-fal és a Lego robotok is szerepet kaptak. A XXI. századi eszközparknak köszönhetően lehetőség nyílt arra, hogy a tehetséggondozó program résztvevői elmélyüljenek egy-egy alkalmazás használatában, megismerjék a lehetőségeket, az elsajátítható tudásanyagot. A foglalkozást Diáklaborunk szakmai vezetője, dr. Paszternák András koordinálta. Köszönjük a közös
Nemzeti Tudósképző Akadémia: Modern oktatástechnológiai eszközök a biológia szolgálatában
Február 19-én második alkalommal tartottunk bioTrend – a küldetések gyakorlata című műhelyfoglalkozást a a Nemzeti Tudósképző Akadémia képzési programjának keretében. Az AR és VR programok, a z-Space 3D-és terminálok, a robotkarok, a LED-fal és a Lego robotok is szerepet kaptak a rendhagyó délutánon. A folyamatosan fejlesztett eszközparknak köszönhetően lehetőség nyílt arra, hogy a tehetséggondozó program résztvevői elmélyüljenek egy-egy alkalmazás használatában, egyéni tempóban ismerjék meg a lehetőségeket, az elsajátítható tudásanyagot. A foglalkozást a labor szakmai vezetője, dr. Paszternák András vezette. Köszönjük a közös tanulást! Diáklaborunkat
INNOlab: Hanukai innovatív körforgás
Hosszabb idő után, december 9-én ismét találkoztak az INNOlab – Diák Innovátorok Klubja szakkör résztvevői a Diáklaborban. A közelgő ünnepre hangolódva innovatív körforgás várta a tanulókat. A hanukai kreatív építős kártyajáték mellett a robotkarokat, a VR-szemüvegek tudományos és játékos alkalmazását próbálhatták ki az érdeklődők. A Swietelsky piramis építőjáték elemeiből egy nagy hanukia tervezését is elkezdtük. Folytattuk a szakkör helikopterének összeállítását, végre sikerült egy korábbi konstrukciós hibát feltárnunk és kijavítanunk. Köszönet a közös tanulásért! Diáklaborunkat és a KETER kupolát a Selye