Október 10-én találkoztak ismét az INNOlab – Diák Innovátorok Klubjának résztvevői a Diáklaborban. “Kutatócsoportunk” ezúttal egy hosszabbtávú projektbe fogott, egy helikopter modelljét készítjük el közösen, átbeszélve a működésével kapcsolatos tudományos kérdéseket. Az ismert dán építőkockák összeillesztse mellett jutott idő a 3D-s z-Space terminálok felfedezésére is. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne Zsidó Közösségi Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Támogató: Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal, az NKFI Alapból megvalósuló
Címke: Z-Space
miniMIT #05: Lurkók és a robotok
Október 1-jén ismét a Lurkó csoportosok vendégeskedtek a Lauder MIT Diáklaborban. Ezúttal a robotok tudományával ismerkedtek az ovisok. A ráhangoló rajzfilm megtekintése után a robotkarok működését tanulmányozták a gyerekek szakmai vezetőnk, Paszternák András vezetésével. A programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarok működésének feltérképezését követően a felépítésüket “elemeztük” a 3D-s z-Space terminálok segítségével. A modern eszközök kipróbálása után, egy-egy mókás matricát kaptak a Lauder Javne Óvoda kicsinyei. A pályázat kódja: XIA-DIÁKLABOR-23-01 Kedvezményezett: Világi Zsidó Iskola Alapítvány Megvalósítási helyszín: Lauder Javne
Z-szakos ELTE-s hallgatók és oktatók a Diáklaborban
Néhány héttel az ELTE Természettudományi Kar vezetőinek látogatása után, április 8-án a Z-szak hallgatói és oktatói keresték fel a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklabort Weiszburg Tamás szakfelelőse kíséretében. Vendégeinket Horányi Gábor, a Lauder Javne Iskola főigazgatója és Halász János gazdasági vezetőnk köszöntötte. A Diáklabor működését, oktatási programját Paszternák András, a labor szakmai vezetője ismertette. Az elméleti bemutatót gyakorlati feladatok követték. Az egyetemi látogatók kipróbálhatták a képzelet játszóteret, a 3D-s z-Space terminálokat, a VR-szemüvegeket és a robotkarokat. A lehető leghosszabb
Multivátor #18: Puha robotokkal a Marsra – a veresegyházi hetedikesek tudományos élménynapja
Március 19-én a veresegyházi Fabriczius József Általános Iskola diákjai a „Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt Demeter Dóra és Markovich-Juhász Adrienn Dóra tanárnők vezetésével. Az első két programsávban Csordás Eszter és Halák László média designerek a marsi jövőben és a robotok világában kalauzolták a fiatalokat. Az előbbi műhelyfoglalkozáson a mesterséges intelligencia segítségével alkottuk meg a jövő emberét és annak lakókörnyezetét, az utóbbin puha robotokat készíttek a diákok. A workshopok során fontos szerep jutott a Diáklabor LED-falának és az
MULTIVÁTOR #07: Gőzgépekről, az űrszemétről és a Napról tanultunk a Budapest School – Gellért diákjaival
December 12-én folytatódott a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapsorozatunk. Ezúttal a Budapest School – Gellért diákjai látogattak el Dági Mónika tanárnő és Kellerman Kristóf szülő vezetésével a Lauder MIT Diáklaborba. Vendégeinket Paszternák András szakmai vezető köszöntötte, a program és a laborszabályok ismertetése után két csoportban Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok foglalkozásain vettek részt a hetedikesek és a nyolcadikosok. Az előbbin az űrszemét rejtelmeivel, az utóbbin a gőzgépek történetével ismerkedtek a fiatalok. Az interaktív elemekben és kísérletekben gazdag workshopok