Április 3-án a Kelenvölgyi Általános Iskola hetedikesei érkeztek hozzánk Telekné Stubnya Adrienn és Csorba Edit tanárnők vezetésével. A “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynap első két sávjában Juhász Mónika digitális kultúra tanár a robotkarok világában kalauzolta vendégeinket. A gyakorlati példákkal gazdagon illusztrált elméleti bevezetőt követően a programozható, a távirányítható és a rajzoló robotkarokat próbálták ki a diákok. Székely Judit művésztanárral a jövőbe küldtek üzenetet a “rézkarcok” alkotói, miután a csapatok áttekintették az űrbe, más civilizációk felé “sugárzott” üzeneteket. A Tudományos
Címke: Z-Space
MIT junior #02 – Jövőnéző a Babka osztállyal
Új sorozatunk keretében csütörtök reggel, április 3-án a Babka osztály járt a Diáklaborban. Szakmai vezetőnk, Paszternák András a robotkarokon, Lego robotokon keresztül, a 3D-nyomtatók működésén át a megújuló energiák világába nyújtott betekintést a másodikosoknak. A Lauder MIT felszerelésének megismerése után az energiatermeléshez kötődő készleteket, az egyensúlyhoz kapcsolódó és a gravitációs játékokat, valamint a 3D-s z-Space terminálokat próbálták ki a gyerekek. A tervek szerint hamarosan az elemi tagozat minden osztálya ellátogat hozzánk. Köszönjük a közös tanulást! Az előkészítésben Juhász Mónika és
Multivátor #70: Energia és űrkutatás a Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola tanulóinak élménynapján
A Dr. Szent-Györgyi Albert Általános Iskola hetedikesei és nyolcadikosai a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” tudományos élménynapon vettek részt április 1-jén a Lauder MIT Diáklaborban. A csapatot Aponyi Katalin és Sánta Zsuzsanna tanárnők kísérték el hozzánk. Dávid Anett és Molnár László fizikatanárok vezetésével a diákok megismerkedhettek az emberes űrrepülések történetével, valamint a gőzgépek működésével és fejlődésével. A workshopok során számba vettük, hogyan járult hozzá az űripar a mindennapjainkban használt eszközök fejlesztéséhez. Kísérletek, működő modellek, kvízek és csapatfeladatok tették változatosabbá a rendhagyó
Multivátor #66: Görbült terek, VR-küldetések, Nap-megfigyelés és golyópályaépítés a Budajenői Általános Iskola nyolcadikosainak élménynapján
Március 20-án a Budajenői Általános Iskola nyolcadikosainak tudományos élménynapja zajlott a Lauder Multiverzum Innovációs Tér (MIT) Diáklaborban. Az osztályt – mely Papp Katalin és Gulácsiné Kozma Sarolta tanárnőkkel érkezett – Szarvas Ildikó, Diáklaborunk koordinátora köszöntötte. Az első két sávban Hordós Boldizsár művésztanár a görbült terek tudományát hozta közelebb a fiatalokhoz. Az elméleti bevezetőt követően geometriai alakzatokból “kelt letre” a különleges közeg. Munkatársunk, Biljarszki Dániel a Nemzetközi Űrállomásra invitálta vendégeinket. VR-szemüvegek segítségével hajtottak végre küldetéseket az általános iskolások. A Tudományos körförgás
Multivátor #59: Tudományos élményekkel gazdagodtak a salgótarjáni középiskolások
A nagy érdeklődésre való tekintettel a délelőtti tudományos élménynapok mellett a délutáni órákban is fogadunk csoportokat a “Legyetek Ti is MULTIVÁTOROK!” program keretében. Február 25-én a Salgótarjáni Szakképzési Centrum Táncsics Mihály Szakgimnáziumának csapata érkezett hozzánk Kovácsné Danyi Szilvia és Szikora Nóra tanárnők vezetésével. Munkatársunkkal, Biljarszki Dániellel űrutazásra indultak a fiatalok. VR-szemüvegek segítségével a Nemzetközi Űrállomáson teljesítettek küldetéseket az érdeklődők. Vendégeink kipróbálhatták a távirányítható és a rajzoló robotkarokat. Közösségi kihívásként golyópályaépítés folyt a szomszéd teremben szakmai vezetőnk, Paszternák András koordinálásával. A